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做全科教师,授知识与乐


——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·梦随心行”三下乡社会实践服务队

2016716730分,重庆师范大学初等教育学院 “青春飞扬·梦随心行”暑期三下乡志愿者服务队的队员们第二次踏上了北碚区蔡家镇三溪村的走访之路。

716日,北碚区蔡家镇三溪村社区居委会,志愿者们正在对小朋友进行专项辅导

“孩子们都在这里很开心,相比昨天,更多的孩子想要来这里进行学习了。”71612点,北碚区蔡家岗镇三溪村社区居委会,居委会工作人员范国琴站在工作大厅如是说。

给社区居民解决孩子学习这个大问题的,正是重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·梦随心行”志愿者服务队。目前,该教育关爱服务团志愿者队伍正在积极践行三下乡活动。

以全科之名 做全科之事

当天,来自重庆师范大学初等教育学院的12名青年志愿者,一对一甚至一对二进行“托管”给孩子们辅导上课。“既能锻炼自己,又可以认识小朋友,给小朋友们带来欢乐,还能体验生活,十分值得尝试。”该学院“三下乡”服务队副队长袁陈艺说,大家来自小学教育(全科教师)专业,该专业正是国家教育部近来重视的全科定向农村培养教师计划的实施,根据自己在学校所学各种科目,以一专多能,分别给孩子们辅导作业、上书法课、数学课、美术课以及一些课外活动等。

“虽然早起,无法午睡,但是能把自己在‘全能教所学之物传授给他人,看着孩子们的笑颜,我们也觉得值得了,因为有他们的笑颜,才会有我的笑颜。”队员张笑颜亲切地说道。

图中为副队长袁陈艺与小朋友进行玩耍

顶烈日之行 享学习之乐

“我不是学霸,请叫我小可爱!”这是来自王蕴小朋友的真情呼唤,喜欢学习的她拒绝休息,专心学习,却对我们的称呼格外较真。

“我喜欢折纸,姐姐你能教我折川崎玫瑰吗?”这是一个即五年级的小朋友在做完作业后,小心翼翼的提问,学习过程间也格外认真。

“我想拼图,我想拼图!”“这块不是在这里,应该是那儿!”“姐姐,姐姐你看完拼完了。”5岁小朋友唐宏伟稚嫩的脸上洋溢着喜悦之情,熠熠生辉。

图中为志愿者雷洋进行“川崎玫瑰”折纸教学

目前,“青春飞扬·梦随心行”三下乡志愿者服务队的志愿者们与烈日同行,三下乡的时间很短,但是,志愿服务的路还很长。

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