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让“班级优化大师”更好助力教育评价(一)

来源:湖南师范大学教育系 作者:张瀚文

让“班级优化大师”更好助力教育评价

【摘要】好的教育评价手段的出现,能激发学生的学习动力、优化班级学习氛围并极大释放教师精力。将软件“班级优化大师”作为班级管理与评价手段,能较为全面、多元、及时、真实、科学地评价学生。且便于家校互动共育,并可联合任课老师参与,减轻班主任负担,提高班级管理和评价效率。但在具体实施与操作过程中,也容易存在“操控”与唯工具性目的、分值两极分化严重、操作失序等问题。对此,班主任在具体使用过程中,需要不断反思与提高,充分听取各类学生、任课老师和家长意见,既不排斥也不依赖。真正让“班级优化大师”,优化班级各个方面。

【关键字】班级优化大师 教育评价 班级管理

班级优化大师,是希沃专为教师打造的智能班级管理工具,其主要涉及“课堂管理、家校管理、班务管理”三大核心场景,能有效帮助教师激活课堂学习氛围,降低家校沟通成本,提升班务处理效率。班主任通过下载该软件,并在软件中组建自己的班级导入班级学生名单,邀请家长和任课教师加入。学生亦可作为班级成员加入,修改自己的头像和挂饰。

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