实践队的活动内容随着时间的流逝变得愈发精彩起来。闫晓漫同学准备了一节别出心裁的课程“夏姑娘”，课题主要利用孩子们熟知的夏天信息，调动他们已有的生活经验，使夏天化作夏姑娘这个拟人化的形象，让夏姑娘在孩子们的眼前丰富立体起来。在准备好水彩笔、油画棒等绘画材料后，小朋友们根据自己的意愿进行了绘画创作，紧接着队员让孩子们各自讲解自己的画作，并进行了互评环节，选出自己最喜欢的作品。闫晓漫同学对于设置互评环节有着自己的见解：“这个环节是对孩子们绘画结果的肯定，让他们在讲述自己作品的同时，发现小伙伴们画的精彩之处，让大家感受创作的喜悦。”队员设计的绘画教学课程可谓是多彩纷呈。
王凯同学今天选择给一名年纪尚小的儿童开展色彩启蒙课程。由于没有真正意义上接触过美术，队员就先选择了一些较为简单的色彩图案对小朋友进行色彩讲解。“这节课主要是让小朋友了解色彩的知觉、色彩的搭配、色彩的构成，激发孩子对美术的兴趣与创作热情。”王凯讲述到色彩启蒙的意义。
绘萌芽实践队的绘画教学是培养孩子们创造力和想象力的一门课，能引导、鼓励孩子们创造属于自己的绘画符号与色彩，队员们将会带领孩子们一起描绘出他们心中的奇妙世界。
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