浇树浇跟，育人育心

为了暑期实践活动能更好的开展，今天上午，“孩好有你，携手童行”美心实践队的指导老师和队员们，在心理中心的活动办公室开展了第一次集体会议，这也是实践团队成员们的第一次全体会面。在进行逐个的自我介绍之后。老师便带领我们进入今天的正题，从实践理念开始全面系统的讲述了实践团队的内容，从前期规划，到活动开展，再到投稿宣传，都需要团队成员一一落实。同时针对实践的活动对象以及以往的实践经验，老师也提出了自己的设想，关于幼儿园儿童的生理心理特点，有针对性的创新拓展活动的内容，形式，体验等，尽可能的的引发孩子们的参与热情和兴趣，使我们的实践活动变得真实而有意义。老师的希冀，同样也引起了团队成员的共鸣，我们一起喊出口号，振奋精神，积极投身于活动的前期准备活动中。

根据已定的活动规划，所开展的拓展活动需要融入“六个教育”（分别为爱的教育，感恩教育，合作教育，存折教育，生命教育和适应教育），为此为初次入园我们团队谋划准备了贪吃蛇，抓老鼠和打地鼠三个活动。并明确分配每个成员在活动开展中的任务，于下午会议后墨盒排练，以确保活动进程的顺利开展。另外，团队成员们也为小朋友准备了节目，八名成员学习手势舞（感恩的心+你笑起来真好看），排练舞蹈和队形变换，练习亲和美好的笑容。还有创新推出的小型情景剧，六名同学背词串稿，倾情演绎，乌鸦反哺的浓浓亲情。

在紧锣密鼓的筹备中，每名成员都干劲十足，互相配合，不断完善自己的工作，协助同学改进自身，一起为我们的团队建设和开展尽一份心出一份力，相信我们一定会赢得小朋友的芳心！加油！

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