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童心相伴,相约暑假

来源:安阳师范学院资源环境与旅游学院 作者:孩好有你,携手童

今天是我们进行暑期实践的第一天,大家都在积极的进行各项准备工作,在和义楼老师给我们讲述了此次活动的目的与大致方向,进行开班仪式,调动大家积极性,大家热情高涨的准备着此次活动,在活动正式开始前与负责老师一起拍了大合照,也是此次活动的一个纪念。各位负责人也给我们有之后和其他人一起商量进行什么活动,适合小朋友的,有意义的活动,围绕六个教育来展开,设计出来一系列的活动内容,比如贪吃蛇,打地鼠等锻炼大家团队配合,感恩的心手语舞教会大家学会爱,懂得感恩。

下午我们进行实际的商量进行第一次排练。相较于上午,下午各位负责人给了我们明确的分工,具体道哪个活动的哪个细节,大家可以更好的各司其职,大家一起进行了高涨的手语舞表演与情景剧的排练,并进行了第一次活动道具的准备工作,确立了第一次入园的奖励道具与活动道具,下午负责人冒着酷暑去进行采购,我们也在进行着各自的工作。只有准备的更加充分,我们在面对小朋友的时候,活动的开展才能更加的得心应手。我们要去面对的是幼儿园的孩子们,这个时段的孩子有着独特的思考与交流方式,所以我们的活动要学会用他们的语言。孩子的世界是充满着梦想的,在下午,我们进行了折纸的练习,只有在常识走进孩子的世界的时候,才能找到童真,我想起了之前去小学的课堂力进行活动的时候,小朋友折出来的钢琴与电话,那曾经也是我十分熟悉的方式,可是在看到时一时无法辨认出到底是什么。

蝉鸣,酷暑,使得我们总想要去躲避夏天,吹着凉风,悠哉游哉的度过一天又一天,我们总在笑着说,自己永远青春活力,可当自己进入小学,真的和小朋友们一起相处,才会发现,我们已经丢失了青春的想像与活力。暑期的活动,我们在帮助孩子,也是在让自己找回那份丢失的纯真,有人会说,小朋友们很闹腾,每次去很累,可是只有去了才知道,即使很累,回来的时候仍然怀着笑意,因为在他们身上,我们可以忘记一切烦恼,陪着他们一起,做一个快快乐乐的小朋友。

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