7月5日下午湖北第二师范学院马克思主义学院守望诚信志愿服务队前往湖北省黄冈市罗田县骆驼坳燕窝塆村燕儿谷内的乡村工匠学校进行非物质文化遗产的探访，学习文化扶贫助力乡村振兴。
据书记郭海平处了解到，燕儿谷原本的“燕”应该是“讨厌”的“厌”。因为曾经这里实在是太穷了，外面的姑娘不愿意嫁进来，外面的小伙也不原意娶这里的姑娘。穷到的一定程度，就必须要开始寻求变化。第一书记徐志新在看到自己的家乡燕窝塆村每况愈下的状况下，毅然决定辞去北京的律师工作，回到燕窝塆村开展扶贫工作。村里的干部先把土地回收起来，发展现代农业和乡村旅游产业。让燕儿谷崇焕生机，让燕儿谷由从前破败、荒凉蜕变成如今美丽、欣欣向荣的样子。“只种花种草没有竞争力，拼规模是拼不过的，要拼就得拼文化”。徐志新再次以超越常人的眼光，向全黄冈市的“九佬十八匠”发出招募令，召集手艺人来到燕儿谷，成立了乡村工匠学校，开始了文化扶贫的道路。工匠学校也不负众望，在短短的两年里为燕儿谷带来了巨大的经济效益，为附件居民提供了大量就业岗位。据统计，从成立至今，工匠学校年接待游客28万人次，手工艺品销售额高达200余万，同时也吸引了大量游客来此体验传统手艺。
湖北第二师范学院马克思主义学院守望诚信志愿服务队的成员在当地人的带领下对燕儿谷的工匠学校进行探访，并对其中的传统手艺进行了体验。工匠学校内云集了篾匠、木匠、豆腐匠、陶艺师傅、绣娘等多种手艺人。工匠学校为这些手艺人提供了一个专心于技艺的地方，让刺绣、陶艺等传统手艺得以传承。守望诚信志愿服务队的队员对匠人们的手艺十分好奇，对每个匠人进行了逐一探访和体验。守望诚信志愿服务队最先进行了木匠手艺的参观。木匠对前来参观学习的志愿者展现了极大的热情，他主动拿出他制作的各种木制产品，开始向志愿者们介绍并展示他的用法。“你们看这个凳子，没有用一个钉子，都是木头拼接而成。可以折叠成这么小的一块，方便放置。”木匠自豪的向我们展示他高超的手艺，他看着自己制作的产品，像看着自己的孩子一样自豪。随后守望诚信的志愿者们体验了金器制作的技艺，在手艺人的指导下，志愿者抡起了重达8公斤的铁锤，同拿着小锤子在对面辅助的匠人一同朝着一块小小的铜块进行捶打。
负责金器制作的匠人告诉我们，在他们这一行作为学徒的时候，干的就是像这样抡大锤、拉风箱之类的体力活，要等这些练习熟练了，才会让他们开始单独制作。每一个手艺人高超的技艺背后，是日以继夜的不断努力。沿着工匠学校的四合院走，志愿者们来到了篾匠的屋子篾匠何启林正在进行一个小篓子的编织。在志愿者们日常的生活中，很少接触篾制工艺品，便对此产生了极大的兴趣，在征得对方的同意之后，开始在何启林的指导下体验篾制手艺。
志愿者在随后的探访中观赏了精致美丽的刺绣、清新淡雅的国画、形态各异的陶瓷等非物质文化遗产的作品，也在参观中学习了篾器制作等非物质文化遗产的制作，在这个活动过程中，志愿者们深化了对传统文化的了解。
习近平总书记说到“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。”而文化自信的根源就是来自于中国优秀的传统文化。工匠学校的建设不仅仅是文化扶贫的体现，更是中国优秀传统文化的传承和发扬，是增强中国人民文化自信的重要一环。探访工匠学校，追溯传统文化的记忆，是未来中国青年们必须要做的事情，记得自己的根，才不会失了方向。
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