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献身家教 筑梦青春

来源:许昌学院城市与环境学院 作者:贾一丁

献身家教 筑梦青春

——记许昌学院城市与环境学院“筑梦新乡村家教公益行”社会实践队开展社会实践活动

在朋友的介绍下,我来到了这个家教机构。这里是教小学生的,而我的主要任务是教三到六年级小朋友英语。明确了自己的教学范围,我便在网上查找有关的信息,希望在我第一次教学的时候有好的变现。同时,我也事先了解了小学英语课程设置的一些特点,以及小学英语的教学流程。对小学的英语课程有了一个初步的认识。为了有个充分的准备,我有时候还会练习着讲一些内容,然后录下来自己听听,以便对不足的地方做进一步的修改。

终于,我登上了那个三尺讲台,开始了我人生的第一次教学。原以为做了充分的准备,我就会游刃有余。但是,看到下面的小朋友一双双单纯的眼睛看着我的时候,我又胆怯了,心里特别的紧张,以至于我忘记了自己要说什么。气氛尴尬了几分钟,下面的小朋友也开始骚动起来了。我告诉自己要冷静,渐渐的平复了自己的心情后,我发现课也过了一小半。原来的教学计划在今天是实践不了了,我便改变计划先了解孩子们的学习情况。我便和小朋友们说,今天不上课,而是和他们聊天。话刚说完,孩子们便高兴的闹了起来。由这一点,我便知道,他们中有不少是被家长逼过来的。提高学习兴趣是我课后的又一个任务。通过和他们的了解,我大概清楚了他们的英语水平以及自主学习愿望的高度。同样,他们对于我也有了一定的了解。今天的这节课虽然没有. 上什么正规的课程,却要我们有了很好的了解,为我后面的教学打下了基础。正所谓“工欲善其事,必先利其器”。

提升综合国力关键是人才,而下一代的教育则是培养人才的关键在莘莘学子投身于暑期社会实践的同时我国的教学质量也会有很大的提高,这正是我国实现科教兴国中国梦的关键性的一环。

供稿人:邹闻星

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