阳光正好，微风不燥。7月6日上午，浙江师范大学杭州幼儿师范学院（特殊教育学院）“跃然纸上”暑期实践队的成员们来到杭州市良渚街道玉鸟社区，开展了“纸上生肖遇良渚”主题实践活动。此次活动旨在将传统文化带进社区，让幼儿在丰富多彩的游戏和手工制作中感受中华民族传统文明的魅力。
中华文化源远流长、博大精深。其中，良渚文化作为中国文明发展史上的一颗璀璨明珠，深深影响着浙江人民。同时，生肖文化亦倍受人们喜爱，日常生活中关于生肖文化的现象比比皆是，俯仰成趣。这些文化都以其独特性和不可替代性，折射出华夏文明的璀璨辉煌。浙江师范大学杭州幼儿师范学院（特殊教育学院）“跃然纸上”暑期实践队的成员们在良渚街道玉鸟社区面向幼儿举办本次活动，积极传承和弘扬了以良渚文化，生肖文化为代表的中华优秀传统文化，彰显了我国文化自信与自强。同时，此次活动也展示了我院的专业关怀，响应了习近平总书记谈话中“扣好人生的第一粒扣子”的号召。
活动中，浙江师范大学杭州幼儿师范学院（特殊教育学院）“跃然纸上”实践队成员们将良渚文化与生肖文化融会贯通，结合时事，传承创新，内容妙趣横生，丰富多彩，深受参与活动幼儿与家长们的赞赏与喜爱。
一.良渚反应我最快
“顶器皿”、“挖文物”、“寻宝藏”，良渚文化古代文明在游戏中的再现，引发了活动现场一片片欢声笑语。看着主持人呈现出良渚玉人的标志性动作，孩子们也迫不及待站起来一齐模仿，成了一个个“良渚小玉人”，活灵活现，生动可爱。
待孩子们学会玉人标志性动作后，主持人就带领大家进入到反应游戏环节。“良渚——”主持人话音未落，孩子们就迫不及待地摆出象征良渚文化的玉人造型，仿佛古灵精怪的“小玉人”穿越时空，来到了我们眼前。台下的工作人员亦是忍俊不禁，在场的家长，工作人员和成员们以热烈的掌声，表达对这些可爱小演员们的鼓励与喜爱。
二．纸上竞答我能行
趣味热身环节结束，孩子们带着满满活力，整装待发进入知识竞答环节。
他们目不转睛地盯着屏幕中的亚运宣传视频，每个知识点都牢记在心。随后，“纸上竞答我能行”环节正式开始。
“有哪个小朋友知道这道题的答案吗？”主持人充满期待的语气，更加激起了孩子们的回答热情。一双双小手高高地举过头顶，仰起的小脸蛋上满是紧张与兴奋。他们用期待的目光热切注视着主持人，仿佛都在心里大喊“选我，选我！”
场上的孩子们个个斗志昂扬，积极的参与到我们的游戏活动中来。答对的孩子神采飞扬、自信得意，但答错的孩子也毫不气馁，决心下次再战。
三.生肖作品我会做
“子鼠，丑牛，寅虎，卯兔……”音符跳跃，图案闪动。纸张、彩笔、装饰物早已准备齐全，孩子们蓄势待发。他们灵巧的双手仔细地拼画着属于自己的独一无二的“亚运生肖”。随着大屏幕上各式各样别出心裁的良渚文化元素图案徐徐铺开，孩子们也随之兴奋不已，热烈的和周围的小伙伴们讨论起来。
色彩翻飞，图腾蜿蜒，孩子们新颖的想法与良渚文化的古韵相交相融。他们的认真思索与奇思妙想，在小小纸张上尽情展现，让我们感受到无限惊喜与自豪。
生肖文化千年传承，人人通晓；良渚遗址一朝见日，天下传知。
二者作为中华优秀传统文化中的精华，内涵丰富，意蕴深远。通过此次活动，生肖文化和良渚文化都在在幼儿的心中留下难忘的一笔，这不仅提升了幼儿对传统文化的兴趣和认知，还在孩子们心中播撒下文化自信的种子，让民族传统文化在幼儿心中扎根。
“幼”心同行，“幼”见纸上。在今后，不论自身如何发展，未来如何变化，相信中华文化之根会让孩子们在时代变换中热爱祖国，永葆红心，这是我们所希望看到的美好图景，也是实践队进行活动的初心所在。
浙江师范大学杭州幼儿师范学院（特殊教育学院）
“跃然纸上”民间艺术调研实践队
活动负责：王彬彬 鲁函冰
撰稿：王一 朱祎梦
摄影：沈乐天
媒体联系：方馨怡
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