许昌学院实践队利用暑期时间服务袁庄村小学通过“结对教学,助力攻坚,体智结合”的活动思想,开展面向学生的体育运动课程,激发学生们运动健康的兴趣。
7月4日上午,有的小朋友在我们老师还没有上课的时候,便来到我们宿舍门口欢快的唱着歌,等着我们去上课,调皮地冲进我们的宿舍来询问我们上什么课,有时我们的课程安排也会随学生的兴趣做出调整,今天学生就问老师可不可以继续学习123起步走舞蹈。面对学生的询问,老师们非常开心的带领他们,从开始几人在院子里跳舞,到随着学生陆陆续续的到来,跳舞的队伍逐步扩大。
下午时分,夕阳在天上洒出温柔的红色,褪下一天的炎热,村民们便在这时来享受这一刻的清凉,三三两两聚在一起。实践队员在跟村民约好的时间内到达广场,广场在实践队员加入后,逐渐变得人声鼎沸,欢腾极了,有打球的、打乒乓球的、骑车在广场上奔跑的、在广场上跳舞的……
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(通讯员:王瞳瑶)抬首回望中华优秀传统文化的历史长河,非物质文化遗产宛如昭昭明星,而方言相伴其旁,散发着不可磨灭的光晕。方言稳固文化脉络,非遗延续传承之路。为深入探究方言与……
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1月13日至1月18日,曲阜师范大学管理学院韵语织乡实践团踏上山西、河北、山东多地多地之旅,深入探寻方言与非遗的交融脉络。成员深入乡村,记录下老艺人口中的方言歌谣,参与用方言传承的……
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雅韵焕彩,成果昭显实践团成员在山东省的一所中学开展了实地调研活动。通过与学生的互动,实践团成员发现,尽管学生们对方言有一定的了解,但由于缺乏使用环境和学习资源,他们对方言的……
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乡音溯源,深度探寻在社会实践开始之前,实践团成员一起商讨了前期准备工作。实践团成员通过在网上查阅资料,实地走访调研等方式,在各自家乡选定了具有代表性且方言资源丰富、非遗文化……
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(通讯员:王瞳瑶)中华民族拥有着源远流长、博大精深的文化脉络,非物质文化遗产无疑是其中最为灵动且珍贵的部分,它彰显着民族独特的精神标识与文化基因。方言,作为地域文化传承的关……
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在实践过程中,成员还聆听了多位民间故事传承人的方言讲述。这些故事不仅内容丰富、情节生动,更蕴含着深厚的文化底蕴和地方特色。通过这些方言故事,成员深刻体会到方言在民间文化传承……
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(通讯员:王瞳瑶)1月11日至1月20日,曲阜师范大学管理学院韵语织乡实践团的成员踏上了一段特殊的旅程。他们奔赴山西、河北、山东多地,深入探寻非遗与方言的紧密联系。在这段时间里,成……
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在传承方言和非遗文化的过程中,我们看到了民众对方言的热爱与尊重在逐渐被激发。越来越多的人开始关注方言,学习方言,参与到非遗文化的传承中来,这更加坚定了我们传承方言和非遗文化……
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