勇于探索，不畏困难

-分子荧光社会实践队

今天是7月8号，是社会实践的第11天，今天的任务是把最终产物分液，过柱子。

最后产物的分液过程是非常重要的，因为如果分离错了，得到的产物极有可能不纯分液的操作步骤是：先用普通漏斗把要分离的液体注入分液漏斗内，加塞.然后将分液漏斗静置在漏斗架上或铁架台的铁环中（如需振荡液体，则应充分振荡后再静置）.待液体分成两层后，旋开旋塞，使下层液体从漏斗管流下.在旋开旋塞之前，应该使分液漏斗顶部活塞上的凹槽或小孔对准漏斗上口颈部的小孔，使与大气相通，否则，液体就不能通过旋塞从下口流出.当下层液体流尽时，立即关闭旋塞，然后再从漏斗上口把上层液体倾倒出来.

短暂而又充实的实验社会实践，对大学生走向社会起到了一个桥梁的作用，社会实践是大学期间重要的一段经历，暑假社会实践活动带来的不仅是辛苦，更多的是收获了快乐、收获了劳动的果实。

小组成员们着装统一，热情洋溢，成为了校园街道的一道风景。小组成员根据策划书在指定地点集合，各司其职，相互配合的工作。由于前期经过了紧密的安排，所以按照活动前的人员分工，成员们都明确了自己的任务，各个小组开始有条不紊的按计划进行：横幅，展板，宣传单都准备就绪，摄影小组和采访小组也开始搜寻采访对象。经过不断的努力实践，小组成员们都有所进步，受益匪浅。在这次实践中大家会意识到了自己的不足，没有丰富的经验，没有良好的与人沟通的能力，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错。因为不具备专项技能，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要拥有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素质，只靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。

社会实践，让大学生们真正地走出课堂，去他们放飞自我，去动手做自己喜欢做的事情。让当代大学生们全面成材。

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