体验语文老师的心酸与无奈

成为了“希望家园”社会实践队的一员，我终于有机会真正当一名语文老师。也可以体验到当时我们语文老师教我们语文时的辛苦与无奈。为什么我会说是无奈呢？

我给他们上的第一课是刘禹锡的《陋室铭》这篇短文。我先解释了短文中的一些字词后，就让他们自己翻译。没有一个同学是愿意举手回答问题的 。这让我回想起我们以前上语文课的时候也是如此，都不愿主动举手回答问题。老师也没有办法让我们主动起来回答问题，只好点名回答。现在轮到我当语文老师了，我现在的学生也像当年的我一样，都不愿意起来回答问题。我们不愿回答问题就，这与我们懂不懂，会不会，一点关系都没有，就是不想不愿起来回答 。现在我的学生不愿意主动起来回答问题，我也只能像我以前的语文老师那样点名让他们起来回答问题了。就这样，一节语文课死气沉沉的，一点活跃度都没有。又不好发火，也不知该怎么改变这种现状，也不知道该怎么办才好，只好如此，度过一节语文课。

我现在也只是给他们上了一节语文课，就不知该怎么对待这不活跃的课堂了，对此很无奈。那我的语文老师，教我们是一年或很多年，她对我们就更加无奈了，更加感到心力交瘁了。

我多么希望我的学生能够积极回答问题，多么想她们能够勇敢大胆地回答问题。这也是我的语文老师当年对我们的期待吧。可那时我不懂，直到现在我当上了语文老师，才明白了老师的用心良苦，明白了老师对我们的期待，也才懂得了老师不仅仅是想我们在课堂上的积极勇敢，还在于体现在其它地方。比如，品性方面，懂得做人，懂得做事等等。

课堂上女生特别害羞胆小，我希望我可以改变这种情况。让她们大胆一点，说话大声一点。以后出去才不会被人欺负，才可以找个好工作，才能混得好点。

以前的我，也像她们现在一样胆小害羞。但是，在我老师的不断鼓励与支持和同学、朋友的鼓励下，我才有了今天，我才有了胆量站在这个讲台上当一名语文老师。这里就是我锻炼的第一个平台，也是体验当语文老师的平台。以后，我要努力考一个教师资格证书。

当一名老师，不仅要让学生学到知识，还要教会让学生自己去学习 ，学会高效率的阅读，更加要学会做人。

撰文：苏海娟

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