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与你们的距离更近了

来源:岭南师范学院 作者:罗燕媚

今天是我们来到臧家小学的第五天。今天收到了很多张小朋友们送的小纸条,真的很开心和感动她们的那份纯真无邪的心。


今天同学们照例在上早读课,我悄悄地从后门进去,一些同学还是看见我了,反过头来和我笑着挥手打招呼。上课的时候,我从窗边经过,一个在窗边的小朋友突然叫住我,偷偷的从窗塞给我一张纸条,我接过纸条,上面写着“罗姐姐,这是我送给你的,我希望你结婚的时候能请我去喝酒。罗姐姐,我爱你。”我看着这张纸条的内容,哭笑不得,现在的小朋友还知道结婚会喝酒?同时也好开心,被小朋友所喜欢的感觉真的很好。后来,班里一些女生陆陆续续地偷偷把纸条塞给我,或者精心做一个信封送给我,然后羞涩地跑开。上面大多都是自己画的一些画,并且会附上我的名字或者称呼,旁边还会加上“我爱你”的字样。玩游戏的时候也会拉着我和他们一起玩。这是小朋友表达喜欢的一种方式,很幸运能被她们喜欢,成为她们的朋友。


但是随着彼此的熟悉,小孩子们都开始变调皮了,也许她们认为就算不听话,但是老师们都不会对她们进行惩罚。上课纪律变乱了,一些小朋友开始上课讲话了。我让她们安静,但是过后一会又开始讲话了。有时候真的要公私分明,对她们狠下心,不能任由她们。

今天我继续和一些小朋友聊天,去了解她们内心的想法。调皮不上课的小孩子,我会私聊他们,想去了解是不是不喜欢这些课,还是因为什么不认真听呢?他们都开始安静了,不好意思的回答着我,我试着去激励他们,一些同学就开始认真听课了,读书还会读出声音来。下课看到我还会主动跑过来,看到他们这样真的很欣慰,一个小小的举动都能拉近我们的距离。

还有今天感触很深的是,老师对学生来说真的很重要,因为父母都是农民,很多都没时间或者没有意识去教导他们。他们人格、品质基本都是靠老师来教的。所以我真的非常希望现代的农村老师能不仅真正去传授他们知识,还能去给予学生一些关怀一些人格上或者一些礼节。一些小朋友很没有礼貌,但是他们往往不知道自己这样是不对的。例如一个四年级的学生,初次见面他就很没礼貌,特别粗鲁地让我帮他折纸,“你快点帮我折一个鸟!要命啊,你快点折!”还拍了一下纸。我和他说,“你这样很没有礼貌”。并去和他说他错误的地方,他就很不好意思地笑了。但是一个小孩子那么久以来所养成的习惯,怎么会一下子改过来,后来还是粗鲁。每次我见到的时候,我就会和他说。这几天他看到我就会不好意思去笑,也收敛了一些,会和我随和地说话。虽然他很调皮,经常恶作剧,但是他内心真的不坏,只是他并不明白这些会伤害到别人。


我想在这有限的时间里去了解她们,去感染她们,让他们真正地在这10天里有收获,对她们的以后的成长有益。那样我们付出再多,不管再累也是值得的。

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