开班仪式准备
在到达目的地茂名电白下海小学后，队员们进行初步的准备。为了确保开班仪式的能够顺利举行，“峰鸣”社会实践队立即按照队员特长进行工作分配，队员们展示特长的同时学习新技能。
简单的生活工作安排。每位队员都会分配一定的生活工作，负责烹饪的职务的队员必定已受到其余队员的认可，其他队员分别负责打扫卫生、清洗餐具和厨具、人工生活、择菜等工作。队员之间在生活工作上慢慢培养合作默契，此外，部分队员也从其他队员身上学习到从前为触及的生活知识和生活小技巧。
开班仪式准备开会。此次的会议主要目的是课表安排。课表的安排考虑到每位队员擅长的科目、具备的特长以及队员负责的生活工作，因此将队员们教学时间错开排序的同时而不影响生活工作的正常进行是一大挑战，但这一难题并未难倒“峰鸣”社会实践队，在会议期间，队员们的意见提出和激烈讨论使得这一难题得到完美的解决。
绘制班会版头。为表达对教学事业的热爱和对参与此次三下乡社会实践的下海小学学生的期待，“峰鸣”队员提前设计并绘制开班仪式的班会版头，在此环节队员们的特长天赋得以展示，同时也希望达到能吸引学生的学习兴趣。另外，精心绘制版头是希望能以版头的出彩得到家长的信任，让他们相信“峰鸣”队伍除具备传授主科知识的能力还具有传授课外兴趣知识的能力。
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