当前位置: 主页 > 社会实践 >

杏福花开,看振兴路

来源:岭南师范学院社会与公共管理学院 作者:杏坛

杏福花开,看振兴路。七月花开正盛,杏花村龙眼正处丰收季节,阳光普照大地,一切皆正好。岭南师范学院化学化工学院出发啦,闻花香而来,看杏坛村新发展。广东省茂名市高州市的杏坛村作为茂名市乡村振兴的重要发展点之一,从2019年起就不断取得新的发展,更是展示了乡村文明新风貌。因此杏坛调研社会实践队闻花香,来看发展啦!

漫花萦绕,呈杏花村美丽风貌。实践队从基地出发来到杏花村路口,发现在乡村振兴战略的指引下,杏花村的基础设施建设完好,在杏花农场建有特色观景台,登台观之,一片又一片绿色映入眼帘;农场里有花香漂绕也有柑橘浓香,是的,这里依托当地形气候因素形成柑橘种植特色基地。同时,杏花村也是高州龙眼产植基地之一,龙眼果实累累,展现出丰收季节的美好景象,杏福花开,美丽乡村风貌正娓娓道现。

淳朴民风,促振兴路。人民是乡村振兴的主力军,正因为人民群众的积极配合,才有杏福花开。无论是有朋自远方来不亦乐乎还是不曾相识仍诚心相待的感觉,我们都在杏花村中深深地体会到了,内心的感慨也不禁油然而生,我们也终于明白了为什么杏花村为什么能够杏福花开了。在关于杏花村乡村振兴策略的调研中,村民们积极地为我们解答疑惑,并耐心地回答我们的问题。从他们的回答中,我们也深深地体会到了他们对杏花村发展越来越好所产生的幸福感和满足感。大多数村民都认为,乡村振兴策略对本村的发展大有帮助,他们自身就是乡村振兴的参与者和受益者。同时,在调研问答中村民也指出本村发展的不足即缺乏一定的人才和外来投资相对较少等不足点,并表示时刻准备着和政府等多方一起努力改进,在采访结束后也热情地赠予我们当地种植的本地储粮龙眼。杏福花开、乡村振兴离不开杏花村这般美好和团结的淳朴民风。

政民合作共护杏福花开,进促乡村振兴。人民群众是社会建设的主体,但是政府等其它部门也是不可缺少的引航作用。在采访杏花村书记中,即使书记很忙但他依旧抽出时间来回答我们的问题,不因为我们是大学生而忽略我们的提问,民声所望政之所听,不也正是杏福花开的重要实现途径。无论是在村民口中还是在村书记的口中,我都听到了政民合作的重要性。

杏福花开,看振兴路,领略了杏花村的发展历程,无限感慨乡村振兴策略的引航作用、村民团结一致和政民合作的重要性。

来源:杏坛调研社会实践队

撰稿人:李龙珠 欧泽康

http://www.dxsbao.com/shijian/360571.html 点此复制本页地址

相关内容

山东大学文学院“承文”赴四省八地传统文化创新推广活动成功进行

为促进中华优秀传统文化广泛弘扬,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,提升团队成员的合作意识与实践能力,2024年2月2日至2月18日,山东大学文学院“承文”赴四省八地传统文化创…… 何栩漾 山东大学查看全文 >>

文学院“循迹”赴江西新余关于文化旅游发展情况调研活动圆满结束

随着社会经济健康可持续发展,旅游业逐渐成为国民新的战略性支柱产业。在美丽乡村建设及乡村振兴的时代背景下,发展乡村旅游成为缩小城乡差距、盘活乡村闲置资源的新路径与新动力。2024年…… 于翘楚 山东大学查看全文 >>

山东大学文学院“爝火薪志”红色文化调研活动顺利举行

红色文化中蕴含着丰富的革命精神和厚重的文化内涵,深刻理解和把握红色文化的内在逻辑,盘活红色资源,促进乡村振兴,是推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴中国梦的坚实支撑…… 于翘楚 山东大学查看全文 >>

我院“爝火薪志”红色文化调研团社会实践活动圆满结束

为贯彻落实习近平总书记关于“好红色资源,传承好红色基因”的指示精神,以青年担当传承爱国主义精神,以青年实践凝聚磅礴发展力量,2024年2月,我院“爝火薪志”红色文化调研团依托各地红…… 于翘楚、钟炜焘、 山东大学查看全文 >>

山东大学文学院“爝火薪志”红色文化调研团社会实践启动仪式顺利进行

红色文化中蕴含着丰富的革命精神和厚重的文化内涵,在乡村文化振兴的背景下,探究红色文化保护传播路径,是对中华优秀传统文化和世界优秀文化的继承、发展与创新。2月1日晚,山东大学文学…… 于翘楚 山东大学查看全文 >>

谨防短视频危害,营造健康网络环境

2022年3月28日至4月25日,短视频群体影响调查小组通过多次腾讯会议,研究确定调查活动主题和小组成员分工,并利用知网等线上平台以及学校图书馆收集资料并进行分析,通过问卷星等方式发放调…… 于翘楚 山东大学查看全文 >>

文学院“寻迹文化”暑期社会实践活动感想

这个暑假,我和来自学校各个学院的同学们一起加入了“寻迹文化”的大家庭中,为寻迹文化少儿人文导读课程的线上推广而一起努力。在本次实践活动中,我们经过慎重讨论后,最终决定选择线…… 张潇月 山东大学查看全文 >>

寻迹社会实践心得

随着暑假的到来,我们的实践团队也逐渐展开了我们的工作。近年来,“大语文”教育成为了热点话题,“大语文”致力于以课堂教学为轴心,向学生生活的各个领域开拓、延展,全方位地与他们…… 于翘楚 山东大学查看全文 >>

推荐内容

青春暖夕阳,大学生养老院社会实践故事

青春暖夕阳为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,践行社会主义核心价值观,“228实践团”7名学生志愿者于2025年2月1号-2025年2月6号…

红色基因,薪火相传——大连理工大学计算机科学与技术学院赴辽宁省大连市

红色基因,薪火相传党的二十大及二十届三中全会精神是我们新时代中国特色社会主义建设的重要指导思想。为了深入贯彻和落实这…

舞动东方芭蕾,青春续写灯韵——安财学子解码花鼓灯非遗传承密码

花鼓灯作为淮河流域孕育的传统民间舞蹈,因兼具灵动舞姿与深厚底蕴,素有“东方芭蕾”之誉。这一艺术形式历经百年传承,始终…

“数字华章,文脉传承”:数字人赋能传统文化传播调研团开展社会实践

参观结束后,调研团与上海博物馆数字化团队交流,了解到“小可”背后集成强大的大模型能力和海量文物知识库,依托便携式导览…

探秘语言景观,延续爱国火炬

2025年1月13日至1月20日,广西师范大学文学院/新闻与传播学院语言景观实践队赴凭祥市开展友谊关“爱国”景观的情感机制调研,感…

最新发布

数计学院笃学曙光社会实践队开展三下乡活动
2021年7月10日,岭南师范学院笃学曙光社会实践队积极响应习近平主席的号召,参加暑期三下乡社会实践活动,共12天的社会实践活动,到广东茂名市高州学校开展义务支教。岭南师范学院笃学曙光社会实践队的志愿者深…
弘扬志愿精神 共筑健康长城
聚是一团火,散作满天星。青禾社会实践队正如所写的这样。队伍在“云端”团结一心,结合疫情防控,队员“返家乡”散作满天星,贡献出自己的力量。7月10日早,队伍全员投入到三下乡的工作之中,线上组负责制作…
“传承武当”暑期社会实践队武当山实践纪实
“传承武当”暑期社会实践队武当山实践纪实中国青年网7月11日十堰电(通讯员寸焕琪)2021年7月11日清晨,“传承武当”暑期社会实践队来到了武当山,依次走访中观、太和宫和金顶,对三个宫殿的楹联进行记录研究…
杏花村和小杏人
这一定是莫名的缘分,杏花村与小杏仁的相遇终究会碰撞出青春的火花,迎着清晨的阳光,小杏人出发前往杏花村进行参观学习,初到杏花村的那一刻,杏花村的美景惊呆了现场的队员,美丽乡村的建设映入眼帘,田野…
法苑学子“三下乡”,书写厚田德育章
日光斜照厚田乡,窗含烟景稻花香。7月11日上午,伴着晨光曦微,法学院“三下乡”之厚田乡实地调研队开始了新一天的工作:走访当地村政府与村民,了解在党的带领下新时代农村发展态势,并积极为当地留守儿童的…
聚焦红色教育,传承精神
(通讯员:康宁李珣玉)7月9日,为进一步了解开慧镇女性在充分利用红色资源,推动教育发展方面的积极影响,湘潭大学文学与新闻学院赴长沙县长沙市开慧镇社会调研团前往开慧学校和中心小学进行实地调研。长沙…
特色杏花村,绽放乡村之美
今天来到三下乡第三天,昨晚早早休息就是为了今天的杏花村之旅。通过相关的宣传片,很有特点的乡村道路,观赏桥,亮丽的乡间道路……我就已经开始向往了,我很自觉设好闹钟,6点半的闹钟震得我一激灵,心理…
用爱支教,让蒲公英之花绽放
距离“蒲公英”支教活动展开已经有一周的时间。回想团队创建伊始,支教队的队员们的心情是紧张,是不知所措却又带着激动和期待,活动开展至今,队员们也逐渐克服了紧张心理,在支教的过程中也更加得心应手。…
线上+线下“音音”入耳 ——音乐支教 织起艺术课堂
线上+线下“音音”入耳——音乐支教织起艺术课堂7月2日,湖北第二师范学院“艺术学院赴钟祥新堤小学”志愿服务队活动已进行过半,14名大学生志愿者们因疫情原因,团队采取线上线下相结合方式,开展了“音乐课…
点燃希望之火,播撒真爱之情
从7月5日至7月11日,洛阳师范学院马克思主义学院蒲公英支教活动已经开展了一周。在这一周里,支教队的所有队员们逐渐探索出了合适有效的教学方法,他们已经褪去刚开始的腼腆胆怯,成为能够游刃有余地解决突发…