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携“守”共成长——岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队实地走访留守儿童

来源:岭南师范学院教师教育学院 作者:曾丽丝

为响应总书记关于青年成长成才《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》的号召,2021年7月12日,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队在田头和遂溪县开展了关于留守儿童的情况的问卷调查。此次调研主要以留守儿童的家庭状况、留守儿童的学习情况、留守儿童的心理特点、学校老师如何对待留守儿童这四部分的了解为主,同时倡导所有公民要关爱留守儿童,携留守儿童之手共同健康地快乐地成长。

实践队调研组的全部成员分成两队,分别走访田头和遂溪县里的大村小镇。在实地调研之前,由专门负责电话联络的成员先与当地的老师或村长获得联系,对当地留守儿童的数量有基本的了解。在出发去调研实地之前,“灯塔领航”实践队队员们共同规划调研路线,以便在短时间内取得更高的调研效率。

接着到了调研目的地之后,相关队员在征得监护人同意的情况下,按照原计划给留守儿童下发问卷,耐心地指导他们完成问卷,最后并附赠小礼物给留守儿童们。然后与其监护人或老师进行沟通,更深一步了解当地留守儿童的各方面情况。

本次调研通过问卷及访谈两种方式相结合,实践队队员更加深入了解了当地留守儿童的情况,同时本次调研也引起了当地村民对留守儿童的关注,为孩子们带来了心灵的陪伴。

编辑:曾丽丝

审核:庞官凤

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