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三下乡——支教进行时

来源:岭南师范学院社会与公共管理学院 作者:杏坛

今天是下乡的第五天,我们第一批的队员按照原计划踏上了回家的旅途,第二批支教的队员也在赶来的路上。虽然今天是很忙的一天,但是今天也是有意义的一天。

今天上午,我们联系好了茂岭小学的校长,因为我们要搬课桌去社工站,为我们明天的教学活动做准备。在队员们的帮助下,我们迅速且高效地完成了任务。随后,我们收到了化学化工学院的领导来实践基地看望我们的信息。上午十点钟左右,分管学生工作的李凤练书记以及辅导员陈海娇老师等学院领导来到了我们的基地,他们首先亲切的问候了我们是否住得好吃得好等一些问题,并且对我们本次下乡的准备工作做出了肯定。班主任薛茗月老师也十分关心我们,在他们离开后,班主任还在微信那里提醒我们要注意安全。

今天下午,我们准备在社工站那里招生。因为场地的限制,我们只能招四十个学生左右。义务支教宣传的当天就有很多家长和学生前来报名。他们相当踊跃、积极,学生们表现出了对知识、对学习的强烈渴望,家长们表现出了对孩子的关心和对教育的重视。对到来的学生,我们统一组织在教室里进行初次的交流,并且开了一个安全教育讲座。讲座上,支教组组长作了自我介绍,并表达了所有志愿者的来意,希望通过这样一个活动能对同学们的学习、生活、成长有所帮助。接着,我和一些同学进行了交流和认识,了解了他们的学习状况,倾听了他们的学习、生活问题并针对性地予以了解答。这个讲座,主要是认识和交流,让大家彼此熟悉而不陌生,在认识和交流的过程中,孩子们的天真、纯朴和求知的眼神深深地打动了我。

在我看来,支教是时代的产物,是赋予给我们实现自我价值、煅炼自我能力,提供广阔天地、完成人生试卷的舞台是加强修养、丰富涵养提高素质,进行自我准确定位的砝码;是我们理论联系实际、主客观结合分析问题能力、注重实践观念升华的梯子…最后,我希望以后还能有机会参与此类实践活动,也相信在此过程中我一定会不断的提高综合素质、人格内涵,以树立正确的人生观、世界观、价值观,更好地指导我今后的学习、工作和生活!

来源:杏坛调研社会实践队

作者:陈汝淇 许嘉琪 欧泽康

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