7月13日是岭南师范学院数学与统计学院数学与应用数学19级2班的19名同学抵达茂名市电白区下海小学进行支教与调研活动的第四天。在这天上午，小老师们为当地学生安排了，书法课，生物科学课，手工课，音乐课，文艺排练课等等，极大程度地开拓了小朋友们的艺术潜能，培养艺术细胞。书法课上的用具有一部分是我们上完三笔字课程后闲置的，还有一部分是大伙合资购买的，看着小朋友们认认真真，像模像样的写毛笔字，我们内心感到很开心。在手工课上，小朋友们特别积极认真，心灵手巧，在遇到不懂的时候也会主动请教老师，而且很有自己的想法，会对作品进行大胆的创新，成品特别漂亮。在上绘画课的时候，学校的领导来课室进行巡查，与实践队员们进行交流沟通，在课室里当着当地学生的面夸赞了小老师们的表现，对队员们的辛勤付出表示感谢。文艺排练课上，小老师们带领学生学习自己事先在网上学习了的舞蹈，其实为了这堂课，小老师们也付出了很多，跳舞都跳到脚断。下午带领小朋友们上了一节充满着欢声和笑语的体育课，一起玩了“抱团”和“教官说”等等的游戏，丰富他们的校园生活。虽然室外气温很高，但是也阻止不了他们对体育课喜爱的热情。每个小朋友都非常的活泼，参与到体育活动当中，大家非常开心。
农村支教，条件肯定是艰苦的，毕竟吃不好，睡不好的，工作量还很大，但正是由于条件艰苦，这次支教活动更能够锻炼他们吃苦耐劳，乐于奉献的精神。相信通过这次社会实践，他们一定会收获良多，一定会完善自己，提升自己的。
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