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安阳工学院社会实践活动活动艺术设计学院:孩子们的趣味课堂

来源:安阳工学院艺术设计学院 作者:聆人

我安阳工学院各个学院组织了多支三下乡服务队到河南省各地开展大学生社会实践活动。艺术设计学院由单丹丹老师指导与王阳学长的带领的支队到安阳市开展维持一周的社会实践活动活动。在这一周里,我们全体队员以一颗赤诚的心胜利地完成了本次活动的任务。本次活动主要为:到安阳当地幼儿园、艺术培训机构、儿童福利院等,了解空巢儿童的生活状况,重点关注儿童的心理状况。调查安阳儿童的课下活动与艺术类受教育程度,利用专业的特长,为孩子送去爱心和关爱,在为他们送去爱心的同时,用教育的手段打开孩子们通往艺术的窗户。

7月4-5号是我们社区服务开展活动的前两天,队员们热情高涨、摩拳擦掌、跃跃欲试,顶着炎炎夏日,安阳工学院艺术设计学院王阳分队全体队员为“趣味课堂,用艺术熏陶孩子成长”活动进行调研与安排并与幼儿园校长进行情况了解和学术讨论。我们这一天的任务是为后来几天的实践活动进行规划与准备,我们共同研究了儿童们的每天的课程时间和兴趣爱好,为他们准备了学习材料绘画工具和小礼物以及奖品,也对我们后几天教学进行讨论与安排。

7月6-8号是我们在安阳聚才幼教园进行课堂开展,我们带领孩子们一同学习:

0. 与孩子们认识交流

1. 简笔画的教学

2. 对色彩的认识与使用

3. 趣味折纸

后续几天我们支队陆续到福利院进行慰问,到社区服务站进行帮助,到艺园进行问卷调查。

经过这次活动使孩子们认识绘画与设计,了解艺术的含义,充实了孩子们的课余生活以及身心健康同步发展。为孩子送去爱心和关爱,用教育的手段打开孩子们通往艺术的窗户。我们相信全体队员在吃苦耐劳、团结合作、分析问题、解决问题等方面也有了明显的进步。

对安阳各幼儿园和儿童福利院进行走访,了解他们现在的心里状况,通过聊天、做游戏等来了解他们生活中的存在的问题和需要。发现了多数孩子的儿童生活比较枯燥无味缺少趣味和艺术的渲染,课余经常在手机上花费大量时间。

安阳儿童的课下活动与艺术类受教育程度比较小。让孩子们对绘画与设计类的知识产生兴趣,让儿童了解艺术的含义,实孩子们的课余生活,也为他们带来健康的学习认知。

希望政府可以对当地的学校加强课外,让个各学习发挥特色给孩子带来艺术启蒙,现孩子特长,提高综合教育,科学教育,达成综合实力强国目标。

贯彻落实以人为本的科学发展观,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。抓住有利时机参与各种形式的暑期“三下乡”活动,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,我想这对未来自己的发展有着巨大的意义。大学生“三下乡”,有利于了解国情。身为21世纪的青年,本身就应该有一种顽强的历史使命感和社会责任感,我将以此次三下乡,重新认识自己,考核自己,树立-种适应当代社会的做人理念和做事方式,将来可以真正的为人民服务。本次社会实践活动给生活在都市象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践内容,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才杆,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我们即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体…”。在短短一周的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把当代大学生的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在儿童的心底留下了良好的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写--曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践也给安阳工学院留下了光辉灿烂的一笔。

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