为进一步关注留守儿童健康成长，推动乡村教育振兴。2021年7月14日，岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队在湛江市麻章区麻章镇赤岭村开展以父母外出方式对留守儿童学习成绩的多重中介影响为主题的调研活动。
家庭教育是儿童教育的基石。首先，在赤岭村党群服务中心书记郑文彪的帮助下，调研组的队员们成功地与当地村民取得了联系。在活动过程中，队员们与村民进行了有效的沟通交流后，随即在赤岭村开展了关于留守儿童教育问题的调研。其后，队员们进行了家庭走访，调研组的队员们与家长、孩子们进行了亲切地交流，并耐心地指导了孩子填写调查问卷。最后，调研组的队员们完成了调查问卷的收集。从留守儿童成绩出发，调研组队员对农村留守儿童教育中存在的问题进行了深入的探寻和分析。
图片来源：岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队调研组（指导孩子填写问卷）
此次行动也是岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队为乡村教育振兴奉献的一份青春力量，同时这也是本次“三下乡”社会实践活动的意义所在之一。在调研活动结束之时，队员们向郑书记、家长、孩子以及赤岭村的村民们致以诚挚的感谢。
图片来源：岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队调研组（合影留念）
撰写人：李燕珍
审核员：江淑怡 庞官凤
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