三下乡心得体会
自前天始,我们队制定了每日打卡任务与每日工作任务,并于昨日开始实施。前日,队长给在线上召开了一个简短会议。在此次会议上,队长为我们分好小组并分配工作,强调了注意事项。队伍工作的有序展开需要我们按时完成自己的任务,并在规定的时间内上传至资料群。每日还必须上传一张照片来进行工作任务的说明。
我所负责的是查找资料相关部分,根据前日线上会议老师的建议,我结合调研目的出发,积极上网查询了有关吴川泥塑的资料。并将之分为几个部分,它们分别是:吴川泥塑的发展历程;吴川泥塑的制作及传承;吴川泥塑发展现状;关于吴川泥塑发展的建议与对策。其中,关于吴川泥塑发展的建议与对策,我将之分为三个方面来思考,一是政府层面;二是学校层面;三是媒体层面。我认为,看问题(现象,事件)有多角度(多维度),可以使自己看问题很全面,立体的认识一个东西比从某个点或者某个面要获得的收益是成倍增加的。 你站在了别人不曾站到的高度,也一定会看到别人看不到的风景。
虽说是我第一次参加三下乡活动,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生务必要有很好的实践潜力,同时也期望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。在每日的学习与探讨中,我相信我们的三下乡活动会无比顺利地进行下去。
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为进一步引导广大民众深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神,坚定政治立场、坚守理想信念,山东大学第24届研究生支教团组成宣讲队,积极开展系列宣讲活动。1月27日,党的十九届六中全会……
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为学习贯彻十九届六中全会精神,彰显山大精神,展现山大担当,山东大学研究生支教团组成党的十九届六中全会精神宣讲队,于2022年1月27日下午开展党的十九届六中全会活动精神宣讲,高萁作为……
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为学习贯彻十九届六中全会精神,彰显山大力量,展现山大担当,山东大学第24届研究生支教团十九届六中全会精神宣讲暨普法宣传宣讲会于1月24日在线上召开,本次宣讲会由山东大学第24届研究生……
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为认真学习贯彻党的十九届六中全会精神,深刻理解党的百年奋斗重大成就和历史经验,山东大学第24届研究生支教团于1月26日开展党的十九届六中全会精神宣讲活动,本次宣讲由山东大学第24届研……
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为加强中小学生对党的十九届六中全会精神的学习认识,山东大学第24届研究生支教团于1月27日展开党的十九届六中全会精神宣讲活动,山东大学第24届研究生支教团成员叶清源担任本次宣讲的主讲……
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为进一步加强对乡村群众的普法教育,加深广大群众对《民法典》的认识和理解,在普法教育中彰显山大力量,1月20日,山东大学第二十四届研究生支教团成员张琪悦以线上的形式,向吉林省磐石……
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8月25日,山东大学经纬班“经疫寻英”社会实践宣讲团顺利完成采访调研活动。从线上开会讨论、明确分工任务,到成员积极寻找优秀抗疫工作者,进行线上、线下采访,再到编汇采访素材,形成……
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