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三下乡|线上三下乡的神奇经历

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:陈欣棋

今天是三下乡活动的第二天,我们的活动也在有条不紊地进行着,因为疫情的原因,按教育局疫情防控的要求,我们只能在线上进行资料的寻找、收集和分析。

通过这两天的资料寻找,收集和分析,我发现现在网上对于吴川泥塑文化的信息不是很多,让我们从中可以看出,当代的人们对于中国非物质文化遗产的了解很少,有点也仅仅只是了解,知道的也并不是很多。所以我们小组还采用了问卷形式的方法,做出了关于泥塑的历史发展及其历史文化价值影响的调查问卷,想要采取线上调查的方式,了解现在人们对于吴川泥塑文化的了解程度,让我们更好地了解当代人对一些中国非物质文化遗产的关注度,才能让我们更好地做出呼吁,让更多的人们加强对传统文化的重视,吸引更多外界的目光,为中华传统文化带来更多的关注和认识,从而推动中国文化经济的发展和传承。

作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而通过这次的三下乡活动,让我们更加深入的了解了吴川当地的文化,也给予更多的认知,发现当代的人们对于中华传统文化的了解并不是很多,作为一名现代的青年,我们应该做到让更多的人们了解中华民族的传统文化,加强人们对传统文化的重视,提高人们对于中华民族文化的自信,让更多的人知道中华民族文化的博大精深。

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