今天是岭南师范学院 “筑梦夏日”三下乡实践队进行线上教学活动的第三天。
为了更好地为同学们提供学习上的帮助，筑梦夏日实践队在进行课程表安排时增加了作业辅导课。课堂上同学们各自完成自己的暑假作业，遇到问题时积极询问小老师，小老师对同学们提出的问题进行了解答。解答完后小老师再次询问同学们是否已经清楚答题过程，为仍旧带有疑惑的同学对问题进行了更详细的解答。作业辅导课像是为同学们学习路上扫除障碍的工具，不仅可以巩固已学习的知识，还可以学习新的知识。在二年级的钢笔字课程中，小老师通过屏幕向同学们展示正确的握笔姿势和写字时正确的坐姿，并让同学们也打开摄像头，检查同学们的坐姿及握笔姿势，使之拥有良好的写字习惯。除此以外，小老师还寻找了相关的写字视频，让同学们可以更好地理解字的结构和笔顺。在五年级的体育课程中，同学们体验到了不同以往的体育课，小老师和同学们都打开摄像头，进行了简单的热身。随后播放了居家锻炼视频，小老师和同学们跟随视频进行了手部、腿部等训练，让身体得到了放松。虽然本次实践队是在线上进行教学，但体育课让居家学习的同学们和工作的队员们都得到了简单的身体锻炼，使大家更有活力地投入到学习和工作中。
在第二天的教学活动结束后，实践队队员们进入腾讯会议会议室，对近两天的教学生活进行了总结，提出了一些课堂出现的问题，例如关于互动情况和上课人数的问题，队长李尚明根据队员们提出的问题进行了解答，有教学经验的队员们踊跃发言并提出相关的解决方案，为具有困惑的队员们提供了解决思路，并会在日后的课程中加以改进。愿“筑梦夏日”实践队在日后的教学生活中可以做得更好！
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