百年征途，初心难忘。回顾过往百年，党中央一直高度重视传统文化的传承与创新，力求促进中华优秀传统文化的创新性发展。习近平总书记指出：“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”为丰富传统文化内涵，培养孩子们对传统文化的兴趣，西南大学教育学部暑期假日学校紧跟党的脚步，注重挖掘乡村资源、赋能儿童教育，开展了系列兴趣培养活动，为建党一百周年献礼。
唱响《国家》赞歌，饱览祖国盛景
在“我爱我的国，我爱我的家，国是我的国，家是我的家”的悠扬旋律中，“我是小小音乐家”的声乐学习正式开始。通过打节奏、哼唱、跟唱等方法，实践团成员用幽默风趣的语言为孩子们讲授唱歌的技巧，并让他们通过亲身实践去感受腹部发声的力量。伴随着优美的旋律，孩子们用手语生动演绎了“家是最小国，国是千万家”。同时，为帮助学习进度较慢的孩子能够更快地跟上节奏，实践团的成员对他们进行了个别辅导，切实履行了“不让一个孩子掉队”的承诺。歌词婉转，一曲《国家》萦绕耳畔，动听的旋律交织着孩子们清澈的歌喉，驱散了炎炎夏日里的燥热。娓娓动听的歌声绘色流年华章，青春的故事在音符间跳动出别样美丽。
色彩手工齐上阵，艺术魅力无限大
美术学习围绕着中华优秀传统美术技法展开，分为绘画和手工两个部分，一笔一画，一剪一贴，孩子们在锻炼动手操作能力的同时，深切感受中华传统文化之美。一根根普通的稻草，在手中上下翻飞，纵横穿插，孩子们在编草环中感受手工制作的魅力；插上想象的翅膀，孩子们拿起画笔，画出心中的“稻田守护神”，发挥想象，创造出独一无二的手掌画；手捏彩粘土，平平无奇的粘土摇身一变为生动有趣的卡通人物，孩子们动手动脑，在创意的海洋中遨游；纸张、指尖温度相融，彩纸在暖光中翻折变化，一个个活灵活现的小动物在孩子们手中诞生。不同于传统绘画能力的培养，实践团的成员们将传统技法与创新思考相结合，帮助孩子们创作出属于自己的作品，感受奇妙的艺术魅力。
永葆《少年》志气，青春献礼祖国
生在红旗下，长在春风里。百年风茂正青春，作为祖国的新生力量，孩子们用舞蹈的律动为党的一百周年献礼；作为红旗下的少年，孩子们和着优美的旋律，在舞蹈中挥洒青春的汗水，展现着《少年》的青春洋溢；作为新一代传统文化的接班人，少年们永远年轻、永远炽热。
中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。愿新时代教育工作者们矢志为党育人、为国育才，扎根传统文化，发掘乡村城市双边教育资源，在教授知识的同时，培养少年们对于传统文化的兴趣，让教育不离传统，兴趣永伴青春！
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