感受多民族中国的魅力
——广东医科大学明心三下乡服务队地理课
七月，骄阳似火，恰似我们那颗怀揣着青春与梦想的心在灼热的燃烧着，激情的跳动着。由于疫情的关系，在和相关留守儿童的家长的沟通下，我们只能通过直播的方式进行授课。2021年7月15日早上9点，同学们都早早进入直播间，伴随着教学组的晓琳同学的一句“上课啦”地理课正式开始！
开始上课，晓琳同学先通过一张张色彩斑斓的极具民族特色的照片来吸引小朋友的注意。维吾尔人服饰式样宽松、洒脱，色彩对比强烈；他们还有独特的体育项目，“沙哈尔地”，俗称“空中转轮”，维吾尔语也翻译成“让人脸色苍白的游戏”，是维吾尔族传统的民族竞技目也是阿克苏地区独有的非物质文化遗产保护项目，有着深厚的群众基础，在民间很受欢迎蒙古族服饰具有浓郁的草原风格特色，以袍服为主，便于鞍马骑乘，因此他们也被称为马背上的民族；蒙古族人的文化独树一帜，习惯使用图腾来记录各种事物此外他们还有在长期的医疗实践中逐渐形成与发展起来的传统医学——蒙医。傣族是一个以水为生的民族，故有“水的民族”的美称，因此最让人熟知的是泼水节，随着佛教在傣族地区影响的加深，泼水节成为一种民族习俗流传下来，已经有数百年的历史了。到了节日，傣族男女老少穿上节日盛装，而妇女们则各挑一担清水为佛像洗尘，求佛灵保佑。“浴佛”完毕，人们就开始相互泼水，表示祝福，希望用圣洁的水冲走疾病和灾难，换来美好幸福的生活。藏族是西藏地区的游牧少数民族，由于早晚温差大，他们习惯穿着长袖、宽腰、长裙、长靴，因此人们常用早穿棉袄午穿纱来指代藏族。苗族，是一个古老的民族，散布在世界各地，主要分布于中国的黔、湘、鄂、川、滇、桂、琼等省区，由以苗医为大部分人熟知，苗族聚居的广大地区建立了不少的药材种植生产基地，大力开发常用的药材。有的成为成药、保健品、化妆品等的原料。有的已进入民族地区医院供医院配方用药。此外晓琳同学还介绍了壮族，朝鲜族，汉族等民族的特色，丰富多彩的图片和清晰有趣的讲解让参与进来的小朋友越来越多。
第二部分是欣赏民族音乐。晓琳同学先介绍了一些民族所特有的乐器，然后就通过视频赏析的形式让我们更深入更直观地体会。彝族原创音乐《黑萨妞妞》彝民族歌诗传统丰富多彩，无论在结构方式、形象塑造、语言运用等方面，都充满着诗情画意，都有着浓郁的民族特色，呈现出不同的艺术风格，充分显示了各支系彝人歌诗文化那清新、素朴的自然美感，具有强烈的艺术魅力。极具藏族特色的歌曲《眼睛》将藏族人豪迈自由的特点展现得淋漓尽致，音调悠长，音域宽广，节奏自由，充满对生活的信心，那嘹亮的歌声仿佛令人置身于广袤的大自然当中，开阔了心胸，净化了灵魂。
第三部分是介绍各民族的建筑和节日上的特色。傣族的竹楼，孔雀舞，泼水节；藏族的碉楼，晒佛节，布达拉宫；维吾尔族的手鼓舞，古尔邦节……
通过这次生动形象，别开生面的地理课，让小朋友们感受中国多民族的魅力，树立多民族大一统的意识，成为维护多民族团结的宣传者与践行者！
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