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初为人师 机遇与挑战并存

来源:湖北师范大学物理与电子科学学院 作者:张诗艺

下乡支教才开始第三天,我的感受颇多。大桥小学的环境并不算差,绿树葱郁,校园中的道路干净又整齐。新建的综合楼造型也很漂亮,校园里的学生紧张而活泼。操场很宽敞,上体育课的同学们都在操场上进行活动。此情此景,让我好像又回到了在记忆中的小学时代。

今天是第一次上五年级的数学课,上课前做了很多准备工作,备课时也制定了整体的计划和安排,从正方体、长方体的表面积和体积切入,在练习几道实际应用题,循序渐进的让他们掌握相应的知识点,而后讲解分数的基本概念和知识点,把整体框架整理出来分析小块知识点,以上为今天的全部课程内容,课下总结时发现,大家对于基本知识点的掌握还是可以的,但是存在一些不敢举手回答问题,不敢勇敢表现自己的问题,通过鼓励的方法然他们敢于慢慢的站起来,并循序渐进的引导他们回答问题,这是进步点,也是让我欣慰的地方。课堂上还遇到有的小朋友发表自己对于例题新的解法,都让我感到非常意外。

中午又遇到了新的挑战,有两个小男生把一个女生弄哭了,心理一直觉得五年级是最乖的一批孩子,遇到这种事情让我非常震惊。我的处理方法是把他们带到办公室单独训话,让他们从心理认识到自己的做法是错误的,而后将他们带到班上当着全班同学的面给小女孩道歉,我自己也当着全班同学的面作检讨,不在希望这种事情二次发生。支教的第三天就已经遇到了很多问题和挑战,忧喜参半的支教之旅,希望自己能找到更好的处理这些问题的方法,将五年级带领的更好。紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。支教是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的职业生涯规划有着重要的意义,也算是我们走出“象牙塔”,迈向社会的第一步。我想,我会珍惜后面的17天,学以致用,尽自己最大的能力,帮助更多的孩子圆他们美丽的求知梦。争取在支教结束时,可以成为一名合格的教师。

面对一双双渴求知识的眼睛和写满了认真的脸庞,我竭尽全力地满足他们的需求。在课堂上我们注重学生与学生互动,尽可能多给予学生鼓励和赞扬,尽量培养他们对学习的兴趣。另外,我们要将德育融于自己的教学之中,因为我觉得他们是那么地需要激励。一节课下来,很多老师已是筋疲力尽,第一次深刻地感受到作为老师的辛苦。课后,我们便给在课堂上表现欠佳的学生谈心,让学生知道,我们是师生更是朋友。一天课程结束后,我们还需要开总结会议,自我反思总结今天的不足还有可以改进的地方,并确定第二天的工作流程和各自的工作,备课和批改作业等等。

总之,来到乡村虽然辛苦,但是我感受到了农村的淳朴和美,心灵受到净化,没有城市的喧嚣和物欲横流,只是简单的生活,夜晚能看到漫天的星星一闪一闪,这种感觉真好!希望在日后的生活中回忆起来,我会自豪的说,下乡支教是无悔的选择。最后,衷心祝愿乡村孩子的明天会更好!

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