与其说是实践活动，不如说是每一位参与者的成长课堂。
2021年7月7号至7月13号，宁波财经学院“喜憨儿青春绽放”暑期实践团在宁波市鄞州区白鹤街道喜憨儿阳光驿站进行了为期七日的暑期社会实践活动。通过此次实践活动，让实践团的所有成员都去了解他们、走进他们、“成为”他们，让社会去倾听他们、关爱他们、帮助他们。
“喜憨儿”是心智障碍者的通称，是比较人性化的称呼。他们还是最弱势群体，与肢残、视障和听障者比，他们更难适应社会，无法正常地工作、生活。在社会活动中很难见到他们的身影，他们也自然而然地成为社会最边缘的群体。“喜”取代“惜”字，指心智障碍者的家人走出疼惜的阴影，为孩子规划喜悦和尊严；“憨”字取代笨字，亲昵的称呼取代责备的语气；“儿”则是永远的孩子的意思。“喜憨儿”，他们和我们生活在同一片蓝天下，拥有一样的情感，唯一的差别就是他们的心智停留在了七八岁，这是是天真烂漫的年龄，是只懂得开心快乐的年龄。
在活动内容安排上，实践团充分考虑了活动对象，根据活动具体情况不断调整活动内容，此次实践团的活动主要包括了益智课堂、游戏互动、访谈调研以及义卖。
走进“喜憨儿”，成为“喜憨儿”
7月7日至7月9日，实践团在喜憨儿阳光驿站进行了为期三天的喜憨儿基地志愿服务活动，通过开展益智课堂、衍纸画制作、拼装红船模型等活动，尽最大可能为“喜憨儿”带来知识和欢乐。在活动开展过程中，实践团全体成员都展现了充分的积极主动性和对喜憨儿活动的热情，实践团成员通过实践展示的讲解方式，使喜憨儿阳光驿站的学员可以充分融入其中，以充分的耐心，不仅教会了“喜憨儿”知识，而且与他们成为了好朋友。
不仅如此，“喜憨儿”们也在活动过程中一次又一次地向实践团的队员展现了他们的艺术天赋与智慧，在和实践团队员的共同努力下，完成了一个又一个令人佩服的手工作品。在这个过程中，“喜憨儿”们也成为了队员们的老师。
结合时代背景，实践团将党史学习融入到了活动中，通过党史题材动漫短片《那年那兔那些事》的观看和红船模型的拼接上色，让“喜憨儿”们在活动娱乐的同时，也能感受那份建党一百周年的喜悦。
了解社会现状，探知社会态度，寻找未来方向
在结束了喜憨儿阳光驿站基地的实践工作后，7月10日开始，实践团开始把工作重心放到了社会调研上。此次的社会调研，旨在调查社会各界人士对“喜憨儿”的关注程度以及社会接受度，从社会现状出发，寻找“喜憨儿”们未来的方向。
喜憨儿青春绽放暑期社会实践团深入调研，分别在喜憨儿阳光驿站所在的白鹤街道和宁波部分商圈开展社会调研，通过发放宣传手册和填写纸质调查问卷，让社会去认识“喜憨儿”，同时也能了解“喜憨儿”的社会现况。此次问卷填写者涵盖了不同职业，不同年龄阶层的人，虽然有一部分人清楚“喜憨儿”，也帮助过“喜憨儿”，但对于绝大多数人而言，“喜憨儿”可能是从未听过的一个词条。
此次“青春筑梦喜憨儿”系列活动圆满结束，在给喜憨儿阳光驿站的学员们带去了欢乐的同时，也使实践团的全体成员都有所收获。实践团的队员周熙涵表示：“虽然活动的过程中我们经历了很多的挫折，但我们没有因此而气馁，‘喜憨儿’们每个人对自己的生活都十分的努力，我们从中感受到了生命的顽强，在他们的身上有一股不屈不挠的精神。虽然外面的天气再热，我们的内心依旧充满了青春的激情，正如我们的社会实践团名称一样，我们要将自己的青春，绽放在有意义的地方。”
此后，实践团将一直延续下去，长期与喜憨儿阳光驿站基地保持联系，紧跟时代变化，为“喜憨儿”提供力所能及的帮助，为他们的“梦”铺路！
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