为了响应国家对于青年尤其是大学生理论与实践相结合、服务社会、报答社会的号召，同时也为了提高当代大学生动手实践能力，7月16日，由湖师院教院学生组成的青柚3队志愿实践服务团，来到了闻波社区的服务中心，与小朋友们进行了近距离的交流和游戏，共同守护儿童的多彩童年。
一直以来，心理教育在我国的教育领域中处于边缘地位，无论是家长还是学校都忽略了儿童的心理健康问题。但是这几年，儿童心理健康问题日益突出，成为了一个无法避免更无法忽视的问题，社会、学校、家庭才开始加强对儿童心理健康的重视，因此建立健全儿童心理保护机制已经刻不容缓。我们作为湖师院教师教育学院的学生，作为一名师范专业的学生，有职责担起一部分社会责任，这也是当代师范生的使命。终有一天我们也将站上讲台，与一张张天真纯洁的面孔面对面，所以，提前了解当代小学生的情况也是有必要的。
在活动举行当天，志愿者们首先通过儿歌《小小少年》来引入话题，然后通过对“什么是烦恼”、“有哪些烦恼”以及“如何解决烦恼”等问题的讲解，使得儿童对烦恼有了更深层次的认识，也帮助他们更准确地认识了自己。
在活动中，我发现，小学生的心理问题并不像成年人所想的那样简单。小朋友的世界里也有许多我们意想不到的烦恼，再加之现代互联网科技的普及，信息传输达到了前所未有的速度，小朋友比我们这一代人更加早熟。比如说，他们在人际交往方面，他们会担心自己的一句无心之语会不会伤害到别人，假如伤害到了别人，他们自己也会非常焦急和困惑该怎样做来挽回和好朋友的友谊。再比如说，他们在学业上遇到的一些困难，也会对他们产生一定的压力，虽然有一定的压力可以转化为动力，但压力过多，就需要外界来帮助学生释放压力。
通过这一节心理健康的课程，通过志愿者对小朋友心理知识的普及，小朋友加强了对自身烦恼的认识，也基本了解了一些宣泄烦恼的办法。但是心理健康教育更像是一场马拉松，并不是仅仅通过这一节普普通通的心理健康课就可以一劳永逸的，更多的还是要依靠社会、学校、家庭时时关注儿童的心理健康。作为大学生，心中也要时时刻刻怀揣着社会，做着自己力所能及的事情去点亮一个个未被阳光温暖照耀的角落。
我很荣幸可以作为实践团的一名志愿者参与到这次实践活动中来了解、帮助孩子。面对他们一双双小鹿般清澈的眼眸，我感受到了孩童世界的澄澈。我认为，全社会都应当行动起来共同保护世界上最纯洁的领地，来守护儿童多彩的童年。
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