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湖南学子三下乡:寻找历史记忆中的符号之感悟

来源:邵阳学院艺术设计学院 作者:康子坤

《关于开展2021学年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》指示精神,按照校团委相关文件要求,我们邵阳学院艺术设计学院实践活动团队,一行共计12人,于7月8日到邵阳市新宁县一渡水镇开展以“寻找村落,护传承”为口号的三下乡社会实践活动。

首先,在带领实践团进行社会实践之前,我们要先明确社会实践的意义。首先,它能帮助我们深入社会、了解现如今国家的基本国情、体验社会中的人际交往,积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解。其次,本次实践有利于我们锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打好扎实的基础。最后,由于本次实践主题与队员们所学的专业知识相关,在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,也以便大家日后更好地投入真实的工作当中。这是我的看法,也是我参加实践团进行社会实践的初衷。

之所以将本次实践主题定为“寻找村落,护传承”社会实践团,原因如下:随着社会经济的快速发展,我国城市建设取得了迅猛的发展,古建筑保护和修缮问题也越来越受重视。古建筑是我国重要的文化遗产,反映了当时人们的生产、生活特点以及时代特征,具有极大的艺术及科学价值。

通过团队成员的实地走访和基本调研,我们得出结论:一座保存完好的古建筑,既是研究某一阶段历史文化的重要实物资料,又是社会、文化变迁的历史见证。古建筑是一种文化精神的载体,通过古建筑,可理解丰富的文化内涵。在一定意义上,它们是某个城市“历史记忆的符号”和“城市文化发展的链条”,因为,它们见证了这个城市几百年甚至上千年历史的沧桑变化。

通过此次三下乡,我认为作为新时代的大学生,不仅应该具备所学的专业知识,更应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,在进入社会前了解到这些无疑是必要的,因此,社会实践必不可少。毕竞,若干年之后,所有实践成员便不再是一名大学生,是社会中的一份子,要融入社会的人海中付出和贡献。若大家只懂得纸上谈兵,无疑是肤浅和不足的。日后的人生旅途漫长,提前走入基层了解社会,成为一名合格的、对社会有用的建筑型人才,我们选择了本次实践。虽然在实践中大家各司其职,但能团结一致的彻底完成本次与专业有关的实践,实属不易。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,大学生应该转变观念,不应把打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力,只有真正的与社会中的成员打交道,才能受益良多,在给社会做出贡献之后,才能再为更深层的国家尽心尽力。

“三下乡”不仅是国家提出的简单的短期活动,更是长期需要全国基层指导人配合的长期的政策。它的精神内涵便是为了促进农村文化建设,改善农村社会风气,密切党群、干群关系,从而大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求。这不仅是农村走向繁荣富强的宏图幻想,更是对新时代的弄潮儿。不仅要独善其身,更要切实的走入社会,为社会和国家作出贡献。

在这次暑期的实践中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。本次的实践是-一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使包括我在内的全体实践团成员逐步走向社会,慢慢走向成熟。

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