和孩子们相处的时间总是很愉快，他们会用他们纯洁童真的想法看待出现的问题，对已经成年的我们而言，这种纯粹的童心正是我们缺乏的。然而，他们天真的想法时不时地也会为我们带来不小的麻烦。
课堂总是问题集中出现的地方，孩子们活跃的性格让他们再课堂上积极发言，但过度的活跃会让课堂纪律难以把控，对老师控场能力的要求提高了，再者，孩子们嬉戏玩耍时偶尔也会出现一些小矛盾小摩擦，而这些问题正如扭曲缠绕的绳结般难以解决。但这些矛盾和摩擦浮出水面时，也是我们给他们的价值观与世界观定型的绝佳时机。让这些经验教训成为他们宝贵的人生财富。
对我们来说，这确实是个不小的考验，要在保留孩子们自尊心的基础上给予教导，让他们正视自己错误。我们也会积极交流经验，争取让每个孩子都能健康茁壮成长。
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