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南京师范大学泰州学院学子三下乡:青青苍木,始于关爱

来源:南京师范大学泰州学院 作者:陶程雅

溉之以晨露,耀之以暖阳,慰之以惠风,伴之以星光;春华秋实,一抹抹新绿正在悄然生长。7月7日,南京师范大学泰州学院教师教育学院“萤火之行”公益实践团队在泰州市海陵区城东各街道社区开展的青仔公益暑托班已经正式开课一周了。在这短短的一周内,孩子们已经逐渐适应了在暑托班的生活了,各任课志愿老师也已经对不同社区的孩子们有了较为全面的认识。根据不同社区孩子们的年龄分布特征以及地区因素等,各社区班主任和志愿老师共同讨论协商,并制定出适合该社区的授课方式。

在青仔公益暑托班中,“萤火之行”公益实践团队的志愿者们为孩子们开设了四门课外实践和拓展课程,它们分别是:小小故事会、主题教育、趣味绘画和手工粘土小课堂。

小小故事会,书香伴我行

早晨八点半,孙金村社区的青仔公益暑托班的小朋友们已经在班主任老师的引导下有序签到并落座,开始了新一天的课程活动。上午的第一个环节是“小小故事会”,在班主任小老师的指导下,小朋友们踊跃举手,迫不及待地想要和同学老师们分享自己知道的小故事。

“今天我要讲的是三只小熊的故事……。”、“今天我想和大家分享的故事是‘会说话的风筝’……。”、“今天我要讲的故事是丛林之王-狮子的故事……。”,短短的一堂课时间,就有五个小朋友向大家分享了生动有趣的故事。台下听故事的小朋友们也听得十分入迷,一直到下课铃声响起,孩子们还依旧沉浸在趣味故事之中。

读美文,忆往昔,争做少年君子

在智堡社区的青仔公益暑托班小课堂上,负责主题教育的任课志愿老师引导小朋友们学习有关民族文化的主题教育知识。首先,志愿老师给小朋友们播放有关民族文化的动画短片,让小朋友们对民族文化有一个初步的认识;接着,志愿老师通过图文并茂的方式,为小朋友们讲述有关民族文化的小故事,拉近小朋友们与民族文化之间的距离,让故事中流露的民族文化精神渲染熏陶每一个小朋友的心灵。

当志愿老师声情并茂地在讲台上为小朋友们讲授有关民族文化的主题知识时,所有小朋友都听得十分入神,台下的班主任老师能够从孩子们认真的神情中,感受到孩子们的心在随着故事的发展时而紧张,时而欢乐。

我画画,我快乐

在趣味绘画课上课之前,老东河社区青仔公益暑托班的孩子们对这节课已经期待已久。经过上周的绘画线稿训练,这周孩子们已经能够在老师的指导下,独立完成绘画了。于是,在本周的趣味绘画课堂上,志愿老师让小朋友们发挥自己的想象,自由开展绘画。

在这个过程中,小朋友们或自信满满,小手一挥,三下两下就完成了自己的“得意作品”;小朋友们或眉头紧锁、冥思苦想,但不一会儿就灵感迸发,在绘图本上开始了自己的涂鸦。志愿老师站在小朋友的身旁,耐心仔细地解答小朋友们的问题。最后,在志愿老师和小朋友们的共同努力下,本次课程收获颇丰。

创意手工,自由想象

手工粘土课向来是小朋友们公认的最受欢迎的课程,在唐甸社区也不例外。在唐甸社区青仔公益暑托班的手工粘土小课堂上,孩子们对手中的粘土表现出极大的兴趣;在志愿老师在讲台上演示指导的时候,台下的小朋友们都听得格外认真。

“大家可以按照老师刚刚讲的,自己动手试试看了!”志愿老师的话音刚落,小朋友们就迫不及待地开始摆弄手中的粘土了。经过一节课的努力“创作”,在本节课接近尾声的时候,大部分小朋友已经提前完成了课堂上老师布置的任务,甚至许多小朋友都开始自己即兴创作了,这让任课的志愿老师十分惊喜!

萤萤之火,灼华凤城;青青苍木,始于关爱。愿此时此刻志愿者们传递的这份爱心,无论在何时何地都可以发光发热,并且得以延续,从而帮助到更多的人。以心之名,让爱传递,“萤火之行”公益实践团队在行动!

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