（通讯员 王文婷 罗巧倩 黄靓昕）7月16日上午，湖南师范大学教育科学学院赴益阳市沅江市暑期社会实践团成员罗巧倩在沅江市胭脂湖街道赤塘村的南竹学校五年级采用寓教于乐地方式开展音乐类兴趣课堂，此次课程旨在拓展学生对音乐的认知，提高对音乐的兴趣。
罗巧倩把课堂分为音乐是如何诞生的、请收下我的音乐名片、音乐无界自然有声三个部分进行教学。罗巧倩通过提问让学生们回答：“声音是怎么产生的？”，得到了声音是通过振动产生的正确结论。罗巧倩巧妙地将物理知识与音乐知识融合起来从音调、响度、音色三方面来介绍每个人的声音为什么不同，解答了学生为什么前排同学后后排同学听到的音量大小为什么不同；还结合窗外的蝉鸣声介绍了什么是噪声，并列举学生们生活中其他充满着噪声情境更深一步的向学生们传授噪声的定义，小朋友们能够自己判断生活中、学习中那些是噪声哪些不是噪声。在此之后，罗巧倩通过询问小朋友们“同学们知道有哪些职业是与音乐有关的吗？”，引出音乐是歌手的名片。紧接着，罗巧倩通过一些歌手的的图片引发学生的共鸣，一起哼唱图片中歌手的成名曲，课堂气氛十分活跃，极大地激发了学生对于音乐的求知欲。随着一张一张图片的呈现课堂也逐渐接近尾声。在这节课中，罗巧倩通过问答法，使学生们的参与感、积极性非常高。在学生高激情、高兴趣的心态下，课堂的教学效果十分明显。
此次活动达到了让学生认识自然、热爱自然的目的，并获得了学生们的欢迎和一致好评。
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