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资料共享,深入了解徐闻港

来源:岭南师范学院文学与传媒学院 作者:“游龙”社会实践

7月16日,“游龙”社会实践队全体成员在腾讯会议开展以徐闻港社会功能为主题的网课。此次的网课主讲人是线上调研组的成员,他们精心做好了PPT,通过简单明了的方式讲解,全体人员对徐闻港的社会功能更加了解,对我们的调研主题有了更加明确的认识。

本次主题网课从四个方面讲解徐闻港,从什么是社会功能,徐闻港的社会功能,徐闻港的发展,利用社会功能发现徐闻港这四个方面全面客观地讲述了徐闻港的相关信息。

徐闻港的社会功能是本次调研的重点,游龙社会实践队的线下调研组的成员多次走进徐闻港探寻徐闻港的社会功能,通过与工作人员的采访谈话、在徐闻港到处走走看看,清晰明了得了解认识到徐闻港的社会功能。

线下调研成员把所拍的照片和视频发去队伍的资料分享群里,再通过文字语音给我们讲述在徐闻港内的事情。让不能参与线下活动的成员也能详细了解到徐闻港,线上线下做到信息同步,共同为调研论文出一份力。

线上的队员了解到了徐闻港相关信息后,把信息精简,做出PPT给全队人员讲解,以网课的形式给新闻组宣传组调研组的全体人员讲述徐闻港。通过主题网课,我们对徐闻港的了解更近了一步,新闻组的成员也能根据得来的信息写出更多有关徐闻港的新闻稿了。

互联网的出现使得信息资料得以快速传播,这次线上线下共同调研的三下乡的实践活动充分利用了互联网的优势,使得线上的成员不出门也能感受到徐闻港的宏伟壮观,了解到徐闻港的相关社会功能和徐闻港的发展。信息资料共享,使得徐闻港的调研能更加顺利展开。

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