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舟山学子三下乡:夏风习习,党史教育暖社区

来源:浙江海洋大学东海科学技术学院经济管理系 作者:Archer

7月17日,舟山的夏天不断前进,温度上升的同时来自海面上的暖风也带来阵阵清凉的气息。跟着浙江海洋大学东海科学技术学院“溯历史征途,逐时代新篇”大学生党史学习实践团的脚步,我们来到了位于舟山市定海区的合源社区,在这里,我们大学生实践团自发举办了“社区学党史,教育树新知”的党史学习教育活动,和社区人员一起重温党的发展历史,传播党的精神。

为了让活动在一种轻松的氛围下进行,我们将活动地点定在了位于小区中央的公园内。因为是周末的缘故,公园的人数也是十分充足,同时为活动的进行也提供了一定的参与基础。活动开展的整理过程中,社区的管理处也为我们提供了桌椅等工具;活动正式开始时,公园内的老人与小孩也是积极上前,参与其中。

初次来到社区,我也遇到了一定的问题。刚作为大学生的我对于教育他人也没有一定的经历,对于教育本身也一直怀着忐忑不安的心情。但是随后接受到社区管理人员对于我们热情的招待,社区的老人们和孩子们对于我们活动的积极参与,我也开始明白自身的重要性,在进行党史教育的同时,也去参加一些我们提前准备好的小游戏,和社区里的老人孩子们打成一片。

因为活动是在社区举行,所以此次活动的参与者年龄跨度也是非同寻常:上到已经退休的老人,下到刚出生几岁的婴儿。老人退休后便在社区休息,对于党史的了解因为记忆的忘却也需要我们的再次教学;婴儿在母亲的陪伴下于公园散步的过程中,也将通过党史故事的记忆潜移默化的学习其中。教育开展的困难是存在的,不过,在成员们的人员分配与教学技巧的运用下也是顺利开展其中。

活动时,我们在党史教育的同时准备了如国家地图拼图、书法比拼等小游戏,一位小朋友在爷爷的带领下参与的过程中,在他游戏获胜时我们发现,他在与人交流时非常羞怯,一名成员遂通过与其继续游戏的方式让他的自信不断增长,效果也非常显著,最后他和爷爷在欢声笑语中向我们挥手告别。“要办好事就要牵着牛鼻子走”,在教育的同时也要找到受教育者感兴趣的地方,因材施教,才能让教育工作事半功倍。

同样的例子又在活动中再次体现:活动的过程中,我们与一名老志愿者进行了交流,得知他对于党和党史并没有什么具体的认知,他也表示现在的年纪再进行学习也是非常困难;联系到老人志愿者的身份,我们对他介绍到,党的精神与志愿精神具有一定的相似性,都是一种志愿为人民服务的精神,老人听到如此介绍便对党史产生了一定的兴趣,向我们不断打开了话匣子,也让我们对其的党史教育顺利展开。

党史教育外开展的书法小游戏中,一名老爷爷也耐不住性子参与进了其中。他见到我们是大学生,对我们开展此次党史学习教育活动也表示了认可,同时以书法向我们表达他对我们的寄予:恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。二十一个大字,字字挺直饱满,象征了我们大学生健壮的身姿和源源不断的青春热情。我们对老人道谢,通过老人的寄予重新认识到我们青年一辈的重要责任,也从老人身上学习到“老骥伏枥,志在千里”的激情长存的哲理。教学相长,活到老,学到老,此次教学也让我们获益匪浅。

活动的最后,我们和小朋友们一起制作了生日贺卡,为党的百岁生日写下我们亲切的祝福。五彩斑斓的颜色卡片展现出每个参与者心中的热情汇聚于其中,如同整个大国家在每一个小家的组成下形成一股强大的凝聚力——一句句“我爱你,中国”在我们眼前不断凸显,一段段“祝党生日快乐”在我们心中不断延伸,不仅体现出我们对党的热切祝福,也象征着国家在接下来的岁月中将更能不断发展,持续繁荣。

本次实践活动,我们在进行对社区的党史教育,让党史在社区不断扎根发展,将红色传统于社区不断延续的对外教学过程中,也让自身得到了提升——遇到了教学中的具体问题,领悟了具体的学习方法。实践将对我们大学生今后从事教学活动存在一定重要影响,也让青年大学生在实践中牢记自身使命、坚定对党信仰、理解“教育与服务人民”理念、为日后对党和国家的建设做出重要贡献打下坚实基础。

团队名称:“溯历史征途,逐时代新篇”大学生党史学习实践团

撰稿人:王锦涛

摄影者:王锦涛

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