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图说党史故事

来源:安阳工学院艺术设计学院 作者:。

今年暑假我参加了由安阳工学院艺术设计学院组织的“大学生暑期三下乡社会实践活动”,学校本着让我们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、为人民服务,让我们全方位的接触、了解社会,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益的人。在庆祝中国共产党成立100周年的背景下,我们“图说党史故事”志愿服务队去了安阳市烈士陵园,缅怀先烈。带领小朋友了解党史,教小朋友绘画。去人民公园以填写调查问卷方式来调查人们对党史的了解以及从哪些地方去了解到等,使我们真正走出校门,接触社会,了解当下,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,提升自身能力。从个人的角度上讲,我的收获涉及方方面面。感情方面,我们朝夕相处在同一个屋檐下,可以说是同甘苦,共患难。不管是以前熟悉的还是不熟悉的,现在都是一家人。做问卷的时候,我们分成小组,这样不仅效率快还有效果,同时大家也都参与了进来,得到锻炼,教小朋友绘画时,我们一个组分一个区域,大家都在任务上尽心尽力,同时还会时不时的帮助身边的组员,让我觉得十分感动,我们就是一个大家庭。耐力方面,这次三下乡,在调研和教小朋友绘画的时候确实让我们学到了很多。我们要做一定量的问卷调研,要知道反复地做一件事是需要耐力的。再者,问卷调研的时候被拒绝是常有的事,为了完成调研问卷,让我们更懂得耐力!教小朋友绘画时,虽然是下午五点左右开始,可我们快三点就要去场地准备了,因为夏天的原因,天气十分燥热,我们顶着燥热等待小朋友的到来,小朋友在绘画的时候,因为是户外活动所以比较炎热,我们会给小朋友扇风,可以让小朋友凉快一些,等到绘画结束,小朋友们看着自己的成果非常开心,而我们的心里也十分满意,过程是辛苦的,可成果带来的喜悦是无法形容的。见识方面,一者是知识上的收获。来之前,我们了解了党史相关资料以及党史的相关知识,这使得我们不论是在专业知识上还是非专业知识上都取得了相当大的收获;二者是实践经验,我们用实践来提升自己,锻炼自己,增加社会经验,这些都是在学校难以接触到的。交际方面,大街上、公园里过往的人很多,可是你要让他停下并配合你的调查,那就要需要一定的交际能力与技巧了。因为彼此互不相识,所以首先你得说明自己是一名大学生让他觉得你可以接近他,让他觉得你至少是安全的,不会泄露任何信息,只是单纯的问卷调查。其次,做调研问卷的时候,最好是以聊天的形式让他们把问卷上的问题填写完毕,因为很多人、他们本来就特别谨慎,你需要告诉他们不需要留下任何有关自身信息,不然你很可能得不到真实的答案。除此之外,跟小朋友相处也有点困难,因为小朋友们有自己的想法,很难听从我们的意见,也可能会乱跑,我们要注意些小朋友的安全,也可能会遇见不会画的,我们也要适当帮助她们,解决她们的问题,跟小朋友沟通也需要轻声细语,有耐心,让小朋友们觉得大哥哥大姐姐是特别亲切的,不让她们内心觉得有距离,这样可以更好的指导小朋友绘画。习惯方面,此次三下乡的每一天都有很多收获,每一天都有不同的经历,这些经历对我来说是宝贵的,是难忘的,也养成了许多良好的习惯,这些习惯将会使我一生受用。本次我们“三下乡大学生社会实践活动”以建党百年为背景宣传和实践了红色教育,宣传建党百年有关教育,缅怀先烈,调查人们党史知晓度,结合当下实际,发挥了专业知识和技能优势,教小朋友有关党的绘画,使小朋友们切实加入其中,在绘画过程中深刻感受党的伟大,祖国的繁荣,同时我们自身也学到了许多东西,也提高了我的社会实践能力,让我更加注重理论与实践相结合,也让我在做人做事方面受益匪浅,不足之处我会及时改进,个人的收获我会一生珍藏!

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