2021年7月17日星期六
今天是教学第五天，今天一大早就开始录视频，让他们尝试背诵昨天课后留下的作业，有一位小朋友昨天晚上背了一会儿，今天早上一复习就会背了，还有一位小朋友背了大概十分钟，就也可以尝试背诵了，不得不说，小朋友的记忆力都是极好的。
今天给他们上课的时候，还发现了他们丰富的想象力，那十几条龙对称盘旋的底座，在他们看来就像是汽车回收厂里堆积起来的废弃车辆，或者是那水底下随着水流飘舞的水草，古老编钟发出的声音在他们听起来就像勺子碰击玻璃杯发出的声音一般清脆。
当我发现他们丰富的想象力后，我就开始尝试在课间多找一些文物的图片，让他们猜一猜那是什么，一是拓展他们的视野，二是还能锻炼他们的想象力，如果可以还是希望他们以后能亲自去博物馆，亲眼看看那些珍藏的文物，近距离的感受那些经过历史长河的洗礼，沉淀下来的文化魅力。
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