今天是支教活动的第六天。转眼间，支教活动已经过半，现在越来越得心应手的准备授课，今天上午第一节课给四年级的学生讲解成语。教学前会去主动思考如何激发学生的学习兴趣，如何让他们记得更牢固。首先对成语进行分类，会让他们学的更系统，在做题时看到一个成语便能联想起许多类似的成语。然后对于比较难记忆、容易混淆或者易歧义的成语，我选择通过成语中的小故事进行讲解。将成语的含义融入故事中，那么学生对于成语的掌握有了故事情景的支撑便会理解得更深刻，也不容易发生歧义或者混淆。第二节课是给初三的学生讲解选词填空的做法。课前的备课十分重要，对于教师来说是梳理一遍知识点，分析重难点，对知识有全面的掌握才能去教好学生。因此在上课前搜集网上资料，总结如何做选词填空的方法，这样在上课时学生听得也更加明白，才能保证课堂效率。第三节是心灵成长课，在备课的同时我也从中学习到了许多，丰富了自己的知识面，对自己来说也是一次学习的机会。支教让我和学生共同进步共同成长，是十分有意义的体验。
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