天子山镇中心小学三下乡实践心得

今天一早便和焦焦老师一起去到幼儿班开始了一天的课程，由于一些小朋友是有基础的，所以上课的过程还是比较轻松的。第一节课以我为主焦焦老师为辅，带着小朋友们一起练习从一写到九的数字，确认小朋友们都会写之后带着他们看了几个数字歌视频，便于他们加深记忆，在看视频的过程中我发现视频对小朋友们的吸引力很大，每一个小朋友都看得很认真，果然对小朋友们的教育课程还是要追求多元化的，也是避免他们审美疲劳。

而后第二节课则是以焦焦老师为主，带着他们学习了两位数数字的写法，小朋友们的学习能力还是很强的，大部分小朋友都是没有花太长时间就学会了，焦焦老师还考了大家几个问题，培养小朋友们举一反三的能力，大部分的小朋友都答对了，答错了的小朋友们也都纠正过来了。课的最后焦焦老师带着大家玩了一个游戏，几个小朋友自愿到黑板上面写，其他小朋友们给讲台上的小朋友报数字，讲台上的小朋友则根据听到的数字写在黑板上，由老师及台下的小朋友一起检查，以考察大家的学习情况。

考虑到小朋友们的精力问题，最后一节课给他们自主回顾今天学习的内容，我跟焦焦老师则解决他们的遗留问题，因为发现有个别小朋友对个别数字掌握得还不够熟练。