7月18日，来自岭南师范学院外语院的“心夏乡”社会实践队开展了第二次“三下乡”活动。与首日“三下乡”不同的是，“心夏乡”社会实践队采用了更多样的形式进行活动。
让我们深入观察，看看他们用了各种方式继续他们的“三下乡”活动吧！首先，支教组大部分同学仍是采用我们熟悉的线上支教形式，并且，“心夏乡”社会实践队更多的同学也参与进来，大家的教学热情也持续高涨。在教学过程中，他们也有自己的独门秘诀：刘诗凯同学在英语教学的过程中，并不是完全按照过***板的教学模式，在传授单词记忆诀窍时，她采用“构词法”“派生法”等帮助学生理解；卢新辉同学摸透学生数学学习情况，针对性地进行辅导；刘诗韵同学则训练学生口语能力，完成英语练习，从而使学生的英语水平得以提升；郑秀雨同学及时发现学生知识上的漏洞，及时进行查漏补缺。在线上支教过程中，他们与学生同样培养了感情。黎红同学认为学生具有可塑性，帮学生打牢基础的过程中，她也获得了成就感。
在今天所开展的第二次“三下乡”活动当中，“心夏乡”社会实践队将线下志愿服务与线上支教进行了结合。队伍的杨彩运同学来到了东莞市寮步镇西溪古村牛栏学堂并担任亲子伴读活动的志愿者。在线下活动中，她帮忙布置了活动场地，引导学生、维持课堂秩序，通过分发活动礼品从而活跃气氛。她与学生们一起读书，和其他志愿者们一起宣讲暑假防溺水知识，让更多的孩子了解安全的重要性，这展现了“心夏乡”社会实践队努力为学生做学习成长过程中引导者的愿望，体现了“心夏乡”社会实践队队员的独特风采。
“心夏乡”社会实践队的队员还会在接下来的“三下乡”活动中给大家怎样的惊喜呢？一起拭目以待！
撰文/王敏阳
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