（通讯员 龙佳 伍家瑶/文 刘佳丽/图）为深化教育教学成果，切实提高长江师范学院教师教育学院学子专业素养。7月15日下午3时，教师教育学院暑期“三下乡”志愿者服务团前往重庆市石柱土家族自治县沙子镇人和社区，聆听地方教学名师余承桂老师的教学经验分享。
活动伊始，教师教育学院志愿者对余承桂老师的到场表示热烈欢迎。接着，余承桂老师做了简单的自我介绍并讲述了自己的从教经历。紧接着，他分享了自己所创作的一篇关于德育工作的论文——《浅谈“班主任工作之我见”》，其中，他特别强调，针对后进生应该做到以下三点：一是以人为本，付出师爱；二是以生之助，友情感化；三是因材施教，循循善诱。最后，志愿者们向余老师咨询了“作为班主任，该怎样对待留守儿童”“是什么原因导致留守儿童的增加”等一系列有关乡村教育的问题，余老师耐心细致的回答让志愿者们对教育工作有了进一步了解。
此次访名师活动的成功开展，不仅让志愿者们明确了自己作为未来乡村教师的责任与使命，更坚定了他们始终忠诚于党的教育事业并为之奋斗的决心。
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