数学在大多数人眼中是深奥的、是晦涩难懂的，但数学实际上是有趣的、存在规律的。因此，队员们决定用一堂趣味数学课来让学生来展现数学的魅力。
二十四点是一种益智游戏，它能在游戏中锻炼人们的心算，它往往要求人们将四个或者五个数字进行加减乘除四则混合运算，且允许使用括号，求得二十四。 队员们之所以选择这个益智游戏，是因为它不仅能让同学们锻炼心算，而且能够锻炼同学们对加减乘除的使用，从而使同学能的加减乘除熟练运用。而二十四点的游戏技巧与24的因数相关，其中还涉及到0与1的用法。
往日对数学有着排斥心理的学生也纷纷参与到这堂趣味数学课，此刻的加减乘除在他们眼中变得神奇且极具吸引力。学习数学专业的学生总能从其他专业的学生的口中听到这样的评价：数学好难。实际上，只要形成了数学思维，数学就不难，因为它所要求的是对知识点的理解，而非对知识点的记忆。数学具有一定的规律性，也具有灵活性。同样的规律题，在细节进行改动就有可能使题达到难度。
“峰鸣”社会实践队希望通过趣味数学课让学生们认识到数学的另一面，它也是具备魅力对学科。
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