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烛火之光,点亮希望

来源:安徽师范大学文学院 作者:韩浩然

2021年的暑假注定是难忘的,7月13日,作为安徽师范大学的一名学子,我第一次背上行囊前往阜南县黄岗镇育蕾小学进行为期十四天的“三下乡”支教活动,这也是我人生中第一次走上讲台,将自己在学校学习到的知识应用到实践中去。大学生暑期三下乡社会实践活动体现了党全心全意为人民服务的宗旨,我们团队坚持党的领导,在乡村中学中贡献自己绵薄的力量,为乡村振兴战略的发展助力。

此次社会实践活动让我收获颇丰,首先一个合格的大学生应该有优秀的实践能力,通过与他人的团结协作中发现自己的不足并及时改正,其次支教活动让我提早走上讲台,在实践中发现自己的缺点,并在今后的学习生活中注意改正,为今后步入社会工作奠定一定的基础。在这次三下乡实践活动中,我还明白了一个特别重要的道理,那就是只要下定决心,就一定要把事情做好!

阜南县黄岗镇育蕾小学虽然条件并没有很好,但是我们既然选择了就要认真对待,克服一切困难,并出色的完成每一项工作。这几天虽然很忙碌,但是每一天都任务满满,意义非凡。我印象最深刻的不只有孩子们的欢声笑语,还有当地领导和居民们的和善的微笑与热情款待。忘不掉课上孩子们渴望知识的眼神,忘不掉解决问题后孩子们满意的笑容,忘不掉每日午后,乡民们热情的用自家种的西瓜来款待我们,更忘不掉的是队员们每日熬夜工作时互相打气加油。我们团队也开展了一系列宣传活动给当地居民留下了很好的印象。作为师范生的我们也用行动证明了我们的一切。

我们此次三下乡队伍一共有十五名同学,大家分工明确,每个人都各尽其职,紧密协作,早已经成为一个密不可分的整体。能有幸加入这支队伍,我感到十分开心,同时也给予我很大的压力,如何优秀的完成每天的工作,如何宣传好那么出色的队伍,如何在课堂中把知识最有效的传授给孩子们,这些问题每天都困扰着我。但总体上来说,一切都很顺利。在活动中,我们每一位队员都积累了丰富的社会经验,我们懂得如何团结起来完成工作,懂得了如何去跟孩子们沟通,还懂得了如何将在学校中学习到的理论应用到实际生活中,在支教过程中,自己学到的本领才是真本领。在服务社会的同时,也提升自己,这或许就是三下乡实践活动的意义所在吧。下乡支教的过程中,我们也遇到了非常棘手的问题,如何利用有限的教学资源将教学效果最大化,这是我们一直在思考的,也是一直在解决的难题。我们利用剪纸、绘画、党诗诵读等活动,力图通过新颖的形式让孩子们收获满满的知识,丰富拓展他们的课外能力。这也让我明白,我们虽为点点萤火,但仍能照亮乡村孩子们对未来的希望。

唯有实践才能出真知,只有亲身参与实践,我们才能获得不同于课堂中学习到的理论知识,不断提升自我。能参加此次暑期三下乡实践活动,我感到非常荣幸,它让我走出校园,迈入社会,将理论与实践相结合,到实际课堂中去传播先进的知识文化,到乡村中学中助力扶贫。社会实践过程虽然辛苦,虽然有过迷茫和自我怀疑,但是每堂课后看着孩子们学习到新知识后脸上喜悦的笑容,一切辛苦疲惫都烟消云散了。这个夏天,让我坚定决心,一定要在社会上发光发热,成为一名优秀的人民教师!

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