走进特色课堂，了解教育奥妙
2021年7月19日，应三下乡活动的持续进行，我决定去观摩一下别人的讲课过程。通过观摩他人的授课来对比自己的讲课有什么不足，同时也吸取一下经验，将别人的优点记录下来，并且应用于自己的课堂之上。
我这次观摩的是一门英语课，先是熟悉的课前宣讲，随后直入主题。英语的课前读是必不可少的，老师的耐心领读和学生的认真跟读让这节课充满生机，我旁听的时候就感觉到了课堂无限的魅力，这是一次收益良多的旁听经历。
作为一名老师，最大的义务就是将学生汲取知识，让他们学有所成。而授课方式也是一名优秀教师所一直追求的，而这其中的经验就需要自己不断地通过学习来完善了，旁听这又是一种十分有效的方式之一。在英语课堂上，老师不断地拼读句子与单词，耐心为学生讲解每一个单词和句型，还不断地咨询学生的接受情况，不断调动学生的积极性，学生也因此被带动起来了，这一问一答的，课堂一下子就变得热闹起来了。
通过这节课，我学到了如何在课堂上授予知识的同时还让学生积极参与进来，如何将课堂变得更加生动有趣，还有就是如何合理安排授课节奏和把握时间，这些其中都有一定的技巧。在不断地观察之后，我也有了一点自己的看法，总体来说就是课件尽可能的精美，语言尽可能地简洁，知识点尽可能地突出，主题要明显，目的要清晰。除此之外，还要知道自己哪个时间段该做什么事情，合理安排好课堂的每一分每一秒，时刻关注学生的动态，了解学生的接受程度，有问题最好还是当场解决，让学生有时间及时消化。
以上就是我的观摩心得，我通过这节课的确获益良多。
撰文/卢庭亮
初审/徐瑗
复审/李鑫
终审/李伟
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