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“我的”孩子们

来源:湖南师范大学公共管理学院社会学系 作者:原欣瑶

(通讯员 原欣瑶)今天第一节课的前半节为六年级孩子讲解了数学作业,主要讲解了解题方法与思路。因为今天下午要进行红色故事朗诵比赛,而且临时增加了两位参赛选手,所以后半节课主要听了四位参赛选手的朗诵,并且说了一些注意事项。

今天第四节课,为六年级孩子带来了美文欣赏课——用散文谈感动,希望孩子们可以发现亲情中的、英雄带给我们的感动,并且珍惜和累积这一点一滴的感动,为生活增添一点温情与涟漪。

今天中午为六年级的参赛选手准备了小礼物——亲手折的盒子、爱心、兔子与小零食、祝福卡片,虽然准备地有点忙碌与仓促,但看到孩子们拿到礼物时的笑容,我感受到了别样的幸福与满足,心意被领会的感觉真的很棒!

今天下午举办了红色故事朗诵比赛,作为六年级班主任,我有幸成为一名评委老师。看到一张张稚嫩的面孔在讲台上略显羞涩地绽放光芒时,我真真正正地有一种成为老师、看着孩子们展现风采的感觉。尤其是当我们班的孩子朗诵时,我的心中洋溢着一种浓浓的高兴与自豪感,我为他们记录了绽放光芒的时刻——自信而耀眼!最后我们班取得了不错的成绩:宋同学勇夺一等奖,二等奖与三等奖若干。

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