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社区教育先行:学党史,反邪教,共创美好精神社区

来源:浙江海洋大学东海科学技术学院经济管理系 作者:Archer

时值建党一百周年,在党的领导的号召下,为开展党史学习与社区反邪教精神教育,7月20日,浙江海洋大学东海科学技术学院“溯历史征途,逐时代新篇”大学生党史学习实践团来到了位于舟山市定海区的虎山社区,向社区里的小朋友们讲解党史与反邪教的基本内容,在学习教育的同时,促进青少年身心健康发展,带动社区精神文明建设。

炎炎夏日,然而抵不住实践团成员与教育活动人员的热情:不辞辛苦,历经长途跋涉的实践团来到虎山社区的教育中心后,社区管理人员对实践团成员进行了热情的招待,为实践团提供了开展活动所需的场所、工具等,还为成员提供了必要的用于解暑的饮用水。在实践团成员测试好学习所用器材,分配好成员工作后,参加学习教育活动的小朋友们如期而至,活动顺利开始进行。

活动过程中成员借助图片放映与讲解结合的方式首先向小朋友们讲述了党史的发展历程以及党的发展现状,借助一些伟人图片、建党时间等小问题向小朋友们进行提问,加深他们对于党史的印象。在讲述反邪教的过程中,向小朋友们讲述了邪教的基本内容、种类、邪教和宗教的区别以及邪教对社会的影响,采用有奖问答等方式提升小朋友们的学习热情,使他们积极参与其中。

为使活动以一种更加喜闻乐见的方式向小朋友们进行开展,除了上述展示方式外,实践团在讲述党史与反邪教的过程中还细心穿插视频、动画、漫画等内容,大大提升了小朋友们的学习热情;同时分配部分成员在小朋友身边进行答疑解惑,当小朋友们遇到一些难以理解的问题时,成员得以及时向他们解答,如一位小朋友在学习过程中向身边成员提问到“学习党史与反邪教有什么关系”时,成员耐心向其讲解了党的指导思想与国家的宗教方针,为小朋友解决了困扰的同时也让小朋友对于教学内容的热情不减反增,大大促进了教学的顺利开展。

本次活动在开展过程中实践团也允许家长的协同参与,在小朋友的学习过程中,一些家长也借此对于党史与反邪教的内容加以了解,一位家长向实践团成员分享到,“自己平常工作太忙,平时对于党史的一些内容也没有很多的了解,今天陪着孩子算是好好学习了一遍”,家长在陪同孩子学习的过程中,不仅自身重新学习了相关的内容,遇到问题答不出来而孩子知道答案时露出的窘态也让小朋友意识到学习的乐趣,加深了孩子们对于学习的认可,也让实践团的教育活动开展的更加顺利。

家长参与的同时,为了使一些未同家长一起参与活动、沉默安静的小朋友们对教学活动积极参与,部分实践团成员始终陪伴在他们身边,在教学活动开展的同时和他们密切交流,分享各自的经历,在教学活动休息之余通过共同玩游戏的方式不断加深此类小朋友的自信心,使得小朋友们在学习的过程中能够做到全体投入,团结其中。一名小朋友在活动中始终对实践团的一名成员以“姐姐”相称,不断向她说明自己遇到的问题的情状也让实践团认识到活动开展方式的有效性,加强了实践团成员继续开展活动的信心。

活动的最后,为庆祝建党一百周年,实践团成员和小朋友一起参与了学习绘图制作党徽的合作活动。活动过程中成员和小朋友们通过认识党徽的颜色、具体形象及背后隐藏的含义再次对党和党史进行了学习认知。一片片小小的党徽在一双双沾满颜料的小手中迅速成形,小朋友和家长的笑脸也让实践团成员真切感受到了此次活动的积极意义:

学习党史,进行反邪教宣讲对于社区精神文明建设具有重大意义,不仅带动社区良好精神风气的养成,更促进了社区在党的领导下的经济发展,在长远发展过程中带动社会进步与国家繁荣;

青少年是党和国家发展的接班人,实践团对小朋友开展党史与反邪教教育活动为青少年儿童培养良好精神风尚的同时,也对大学生教育与实践能力进行了锻炼,少年发展而成青年,青年发展而成国家发展的主梁,教学相长,大学生实践团开展教育活动意义深远。

团队名称:“溯历史征途,逐时代新篇”大学生党史学习实践团

撰稿人:王锦涛

摄影者:王锦涛

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