伴着蝉鸣夏风吹进麦田,麦浪滚滚扫过一双双手。我们在麦田里奔跑,见证这片土地上生长的希望。7月湖北第二师范学院“麦田守望者”志愿服务队的志愿者们深入到仙桃各个乡村,开展“希望家园”活动,而我很幸运就是其中的一员。我怀着期待与忐忑来到了沙湖原种场“希望家园”志愿服务点位,没有支教经验的我为了能够做好志愿工作做足了准备,只是希望能给小朋友们带去一个不一样的夏天。
在这次志愿服务活动,对我来说是学习和成长的过程。学习如何做一份好的教案,学会设计一堂让小朋友们都感兴趣的课程,学习如何与小朋友相处……让我在付出中也收获了许多,付出了汗水就会有收获。每次看到小朋友们求知若渴的样子,就会想起小时候的自己也是对这个世界充满好奇,想要用自己都双手和眼睛去探索这个世界。每次看到小朋友们捧着作业向志愿者请教,我就觉得我们所做的一切都是有意义的。党史教育是我们开展兴趣课堂的一个很重要的部分,因为每天的备课去了解党的光辉历史,使得我也学到了许多关于党的历史知识。本来以为小朋友们会对枯燥无味的历史不感兴趣,却没想到从第一节课开始他们就对我们党的峥嵘岁月和革命先烈们的英勇事迹十分感兴趣,我不禁感慨这就是中国人骨血里带有多一颗赤诚的中国心,不论是多小的孩子总会被祖国的峥嵘岁月所吸引。这让我想到我们国家对于爱国教育的重视,从小我们会唱国歌认识国旗,在升国旗时心里都有油然而生的自豪感,身为中国人的骄傲。他们会不断向我提问,渴望了解那段过去,了解中国人的成长和中国的成长。我明白这既是小孩抑制不住的好奇心,也是民族的自豪感驱使着他们想要知道想要了解,即使有很多名词他们还听不懂,我也不知道如何解释,但是我们心照不宣的明白对方的一颗中国心。
在这里我得到了一个新的称谓,一个新的身份—老师。我在课堂上的身份由学生转变为了一个老师,我就要肩负起教好这二十几个学生的责任。特别是在家长将小朋友送来“希望家园”的教室时,总会对我们说把小孩交给我们了,麻烦我们照顾。听到这些嘱托总是会击中我内心的柔软,家长们都放心我们所以愿意讲孩子交给我们,所以从前觉得无法承担的责任也被我担了起来。我渐渐去适应身份上的转变,耐心辅导每一个小朋友做作业,在他们遇到难题时满满引导他们自己思考将题目解答出来。上课时该活跃时活跃课堂气氛,但是小朋友太过不听话也要严肃处理,既要做到和他们像朋友一样相处也要让他们有敬畏之心。这段时间我和小朋友们一直在互相学习,我交给他们学校课堂以外的知识,他们教给我如何去做一个老师,如何与小朋友相处。
虽然我是来到“希望家园”做一名志愿者,但是我却从中学到了许多。我不禁感谢自己做出来这个十分正确选择加入“麦田守望者”志愿服务队,遇见了沙原小学这群天使般的小朋友,让我看到了这个世界的许多美好。
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