这是我的第二节线上课堂,这节课我通过自己的本专业所学所想所悟进行教学,感觉在教学的过程是比较的得心应手,在前期准备与教学过程中,也不断明白在往后学习中我们要加强专业技能、加深专业知识的储备,为以后的舞蹈专业课教学,呈现更好的教学效果,学生能过有所学,我也能有所悟,形成教学相长的良性循环学习学风。我们还要做到学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行。在前进的路上蹄疾步稳,勇毅而行,为祖国建设贡献自己的一份力量。
在这节课中,我融合了知识解答,党歌手语舞蹈作品的学习与赏析,让学生进一步了解,融入其中,并产生学习兴趣,最后能够主动的一起学习我们的《童心向党》手语舞蹈,并带着浓厚的兴趣与高兴、兴奋的状态,持续到课堂结束。我也能从中感到无比欣慰与满足,更为下节的课堂前期准备,做好撸起袖子加油干的干劲。我相信只要我们带着这份纯真的心情,不管遇到什么难题,都会迎刃而解,孩子给予我们笑脸,是最好的馈赠;孩子们给予我们的感动,是我们一生值得怀念的财富,时时感恩,心存纯真,相信社会也会更加美好,我们的线上三下乡支教活动也会因此而有趣,并变得更有意义,值得我们回味与感悟。
撰稿/王芬芬
来源/岭南师范学院“红土情缘” 社会实践队
http://www.dxsbao.com/shijian/374756.html
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