（通讯员：张凤）一切早已进入状态，早晨起床，洗漱整理着装，出发到办公室吃着前一天预定好的今早送到办公室的早餐，吃完早餐接着就是去教室以充沛的状态迎接学生们。我推开教室门，先微笑着看着同学们，与同学额们互通一个眼神，他们就知道这节课是什么内容了。若是自习课就是我们的数学乐园，这成了我与学生们的默契，不过这种默契持续到今天也要结束了，因为我们的数学题讲解在今天已经圆满完成了。上午的课程结束，迎来的就是孩子们去吃饭的热情。要是条件允许，孩子们恨不得在最后一节课上课前就将饭碗抱在怀里，听到下课铃声就冲向食堂。而老师们的干饭通常是在孩子们开饭10分钟后去食堂，路上会遇到抱着饭盒吃饭的同学们，彼此问好寒暄几句……
到了下午的课程，然后放学、静校，学校又只剩下了我们实践队。16.00准时开始实践队的会议。从教学课程安排、教学问题、活动组织、调研安排、生活安排上进行总结改进。队里的事情解决好后，开始自己的备课、调研、学习，洗漱洗漱准备休息。充实又欢乐的一天圆满结束了，开启元气第二天。
我的的确确适应了这里，我也清楚地知道留在这里的时间不多了。希望在剩下的日子里任然能碰撞出更多火花。
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非物质文化遗产是文化遗产的重要组成部分，体现中华民族的生命力和创造力。方言是地方文化产生和发展的重要传承体，是地域文化的重要载体，方言造就文化的多样性和独特性，才使得各地的……
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