滚滚热浪如吾情
七月到处热浪滚滚，如我们三下乡实践的热情。
声声闹铃响起，撩开昨日旧梦，撩开学院大门，再撩开马路边点点烟尘——暑期社会实践三下乡的第三天就这样悄然而至。
或许是阳光的日益明媚，前来学习的小朋友也日益增多，几乎快要从原来的一对二变为一对三，因此我实行了按年级分组教学。
在辅导过程中，会发现这里的孩子们绘画感不错并且十分好学，也热爱画画。只希望这次短暂却深刻的教学能带给他们些许对绘画的感知，在他们开心或低落的时候，能记得还有美术能陪伴他们。和孩子们一起不需要很多心思，就陪着他们就好了，他们会时刻给我们灿烂的笑容，在他们的眼里的世界是单纯的彩色。
年级稍大的涂玉娇、卢仁惠等小朋友表示出自己想要写毛笔的意愿后，我们便开始了本日的新增课程——毛笔书法课。首先是颜体（颜真卿）、褚体（褚遂良）、欧体（欧阳询）等字体选择开始，然后从握笔的姿势、墨与水的比例、点横撇捺钩等基础教学开始学习，最开始弯弯曲曲的不可名状，稍微熟悉后的模仿提笔，到最后能自己有模有样的书写，都是对他们自己和我们莫大的鼓励。
其中年龄最大的卢仁惠学习起来最为上心，不急躁也不厌烦，认认真真看着我在毛边纸上书写，然后她跟着一起模仿一笔一划。“这是挑点。”“这是左肩横。”“这是右肩横。”“这是垂露竖。”“这是悬针竖。”我一遍又一遍不厌其烦地讲述，“这里应该回笔，这里是提笔用笔尖……”
卢仁惠的妹妹结束完作业后，也高兴地加入了书法大军，然而，学过书法的她开始疑惑：“为什么姐姐你教的和老师教我们的不一样啊？”看了她自己书写的汉字后，我才恍然大悟，原来这也是一个隐藏民间的小高手嘞！她写的是隶书，而我们进行教学的是楷书。
经历这三天的辅导，从第一天的生涩，到第二天的熟悉，再到现在的拓展，感觉与想象中的差别太多，又好像理所当然，收获的不只是学习中的他们，也有教学中的我们。
刘向曾经说过，耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。太多的想象终究只能酝酿出能醉倒我们自己的烧酒，唯有实践才能品尝甜美的果实。
镜头中的三下乡，镜头中的你和我，镜头中的滚滚热浪都如同吾情，炽热明媚！
重庆师范大学初等教育学院
“青春飞扬，梦随心行”志愿者服务队
雷洋
http://www.dxsbao.com/shijian/3762.html 点此复制本页地址
