赴益阳桃江暑期社会实践日志（二）

三下乡日程过半，明天也要迎来休息日，今天的日记想对前几天做个总结。

从当初打定主意再次参加三下乡活动，就做好了准备面对朋友们的疑惑，已经记不清听说过多少次“你怎么还参加三下乡”，细细想来有很多原因，有想要弥补大一时没有跟随学生会一起来益阳支教的遗憾，也有想再次体验支教生活的心愿，总之这次来三下乡并不后悔，并且这几天也十分开心。

先说说今天的课堂吧。第一节课依然是趣味历史课，相对上次的气氛热烈，今天的课堂显得有些沉闷了，可能是学生对于通过视频教学的方式不再感到新奇，影响到了课堂效果，这对我的启示是在课堂中不能“一刀切”，教学方式不是永远万能的，还是需要根据学生的实际情况做出改进。第二节课是《认识自我》，实话说这节课是十分失败的，没有调动起学生对于课堂的兴趣，因此学生对于课堂活动的配合情况十分不理想，对课堂的整体把控也有待提高，后面还有一次课，希望可以继续锻炼自己的小学教学能力吧。

因为有过一次三下乡和教育实习的经验，所以这一周对很对事情都没有过多的反应，比如学校食宿环境、学生之间的矛盾等等，同时我也在用我的经验为团队做出一些贡献，对课程试讲、宣传方面、活动安排等等提出自己的建议。但与此同时，我的缺陷也表现得比较明显，在班主任和后勤工作方面不是很合格，希望能在之后的一周做出改进。

明天是休息日，要去参观桃江的张子清烈士纪念馆，必当怀着肃穆庄重的心情去学习。同时调整自己的状态，不断进步！

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