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律动传音,指尖传情

来源:平院青年 作者:张紫薇 张致雯

7月20日,平顶山学院赴鲁山辛集乡星火筑梦守初心——国鼎学子志愿服务实践团于鲁山县辛集第十一小学开展音律和手语结合的特色课堂,小班22名学生参与此次课程。

课堂上,志愿者先给孩子们表演了一段《你笑起来真好看》的手语舞。孩子们眼神中充满了好奇,纷纷表示要学习手语舞。一位志愿者在讲台上做示范,另一位志愿者在讲台下纠正孩子们的手势,孩子们跟随志愿者的手势进行模仿,经过反复练习后孩子们基本已经学会了手语舞。

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志愿者纠正小朋友手势

摄/牛和欣

随后,志愿者准备了音乐律动练习,来锻炼孩子们音乐的节奏感和肢体协调能力。伴随歌曲伴奏和多媒体视频的播放,志愿者带领孩子们跟着视频中的动作,开始有节奏的击打桌子和击掌,课堂氛围逐渐开始活跃起来。志愿者结合音乐律动带领孩子们学习歌曲并鼓励孩子们上台展现自己,一位孩子站上讲台跟随伴奏完成了歌唱,台下小朋友们纷纷鼓掌。

志愿者站在孩子们的正前方带领孩子们复习所学的手语动作,在孩子们做错时及时纠正,并告诉孩子们用手语传达语言的同时还要用表情来表达自己的感情。孩子们跟随伴奏,用表情、手语和歌声完成了手语舞的表演。

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志愿者帮助小朋友复习手语动作

摄/宋洁

此次手语和音乐律动的结合锻炼孩子们的视觉、听觉和动觉的协调能力,同时音乐律动的新形式课堂增加了孩子们学习的乐趣,提高了孩子们学习的积极性。

文/张紫薇 张致雯

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